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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

苏教版小学科学六年级上册单元知识点梳理

苏教版科学四年级上册知识点(2020年秋)，只希望大家领到资料

给点个“在看”。希望能帮到你们，我的小伙伴们。可直接复制打印

新苏教版小学科学六年级上册单元知识点梳理

第一单元《物质在变化》1.1《蜡烛的变化》1．物质的变化可分

为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生（新物质）；另一类是

（产生新物质）的变化，这类变化常常可以从〔颜色的改变）、（产

生沉淀或气泡）、（发光发热）等现象表现出来。2．水结冰没有产生

（新物质）。1.2《铁钉生锈》1．铁生锈和（水）、（氧气）都有直

接的关系。2．没有生锈的铁是（银白）色，铁锈是（暗红）色。

3．铁在绝对无水的空气中，铁放几年都不生锈，只有把铁放入含有氧

气和二氧化碳的水里，铁才会生锈，铁生锈后体积可胀大（8）倍。

4．防锈的方法有（擦去水分）、（覆盖塘瓷）、（加入其他物质，制

成不锈钢）、（镀上不易生锈的金属）、（喷漆）、（抹油）、（放

干燥剂）等。1.3《制作汽水》1．在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会

使人感到清凉。因为气体从口中和鼻中排出时，会带走身体里的一音

盼（热量）。2．白醋和小苏打混合的气泡是（二氧化碳）。3．汽水

是（二氧化碳）气体的水溶液。1.4《化学家的研究》1．在众多的科

学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实验，

研究物质的（性质）、（成分），并制造（新物质）。2．二氧化碳

能使澄清石灰水变（浑浊）无色无味，密度比空气（大），使点燃的

蜡烛熄灭。3．化学家通过研究物质的（性质）和（成分），采用（提

取）、（合成）等方法，发明了许多新物质。4．化学家发现空气中含

有（氮气）、（氧气）、（二氧化碳）等多种气体成分，其中（氮气）

的含量最多，约占（78)%,（氧气）的含量次之，约占（21)%,

第二单元《遗传与变异》2.1《生物的遗传》1．生物的子代与亲

代之间总是保持着一些（相似的特征），不仅指形态结构，还包括生

理特点、行为方式等方面，这种现象称为（遗传）。2．动物有遗传

现象，植物有遗传现象，所以说生物都有（遗传现象）。3．动物亲代

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

的相似点有（外形、毛色、花纹、神态、食物及生活习性）2.2《生物

的变异》1．生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或

多或少地存在一些（不同的特征），这种现象称为（变异）。2.（遗

传）和（变异）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。3．生

物变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为（可遗传的

变异）；另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变

化，称为（不可遗传的变异）。2.3《寻找遗传与变异的秘密》1．孟

德尔是著名遗传学家，被称为（现代遗传学之父）。2．美国细菌学家

埃弗里证明了（DNA是遗传物质）；美国生物学家沃森和英国生物学

家克里克构建了（DNA的双螺旋）模型。3．生物因（父母的结合）、

（生物体自身）、（人工干预）等都可能产生变异。4．采用添加（化

学物质），或用（放射性物质照射）的方法，也可以使生物产生变异。

5．科研人员利用（人工变异）培育出许多优良品种。

第三单元《化石的奥秘》3.1《消失的恐龙》1．所有关于恐龙的

知识都是来源于对化石的研究。2．写出你知道的几种恐龙，会飞的恐

龙如翼龙（飞龙），水里游的恐龙（鱼龙，蛇颈龙）