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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]双料火锅用铜片把火锅分隔成太极图形,熊四智教授把它改名成了鸳鸯火锅,一个鸳鸯,一个太极,两者(),提高了火锅的文化()。这一名称迅速流传开来,烹饪界也留下了一段教授为菜肴命名的佳话。填入括号部分最恰当的一项是()。

A:相辅相成内涵

B:相得益彰品味

C:交相辉映地位

D:相映成趣味道

答案：B

2.[单选题]张三:只有正式党员才可以举手表决。李四:不对吧!孙凤也是正式党员但他并未举手表决。李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项?()

A:没有正式党员举手表决

B:所有正式党员都举手表决了

C:孙凤要举手表决

D:所有举手表决的人都是正式党员

答案：B

3.[单选题]“不负众望”与“不孚众望”,仅一字之差,但其义______,作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等,一定要心系国家利益和人民利益,并把国家利益和人民利益放在首位,做到“______”,切忌“______”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:迥然不同不负众望不孚众望

B:天差地别不负众望不孚众望

C:泾渭分明不孚众望不负众望

D:大相径庭不孚众望不负众望

答案：A

4.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国应反对群体培养的教育模式

B:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

C:我国应大力推行个性化教育

D:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

答案：C

5.[单选题]如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得______;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得______;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得______。依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。

A:星光灿烂沃壤千里繁花似锦

B:沃壤千里星光灿烂繁花似锦

C:星光灿烂繁花似锦沃壤千里

D:繁花似锦星光灿烂沃壤千里

答案：D

6.[单选题]古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:科学的学习方法常用的学习方法联系实际的方法

B:常用的学习方法科学的学习方法联系实际的方法

C:常用的学习方法联系实际的方法科学的学习方法

D:联系实际的方法常用的学习方法科学的学习方法

答案：C

7.[单选题]差别定价是指企业根据市场的不同、顾客的不同而对企业生产的同一种产品采用不同的定价销售。下列不属于差别定价的是()。

A:旅游景点老年人票2折,儿童票3折,学生票5折,一般顾客全票

B:某酒厂生产的52°白酒,批发价每瓶售价102元,零售价每瓶128元

C:某品牌手机内存8GB的售价4888元,16GB的5388元,32GB的6288元

D:电力公司对居民用电实行分时计价,6:00到12:00每度0.9元,12:00到24:00每度1.5元,0:00到6:00每度0.3元

答案：C

8.[单选题]长期以来,人们对工业的文化内涵没有认识,文物保护的理念相对落后。事实上,每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平,推动了社会的发展进步。近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器,凝结着社会经济、产业和工程技术等方面的历史信息。有些工业遗产,甚至代表了一个城市最基本的东西,见证着城市发展的历史。对这段文字概括最为准确的是()。

A:工业遗产是具有文化价值的文物

B:文物保护理念应适应生产力发展

C:文化研究应以工业遗产为突破口

D:工业遗产记录了城市发展的历史

答案：A

9.[单选题]心理:承受()

A:消化:吸