2025年教师招聘教师资格面试逐字稿初中体育教师招聘面试《运球接行进间单手肩上投篮》试讲稿(逐字稿).docx

初中体育教师招聘面试《运球接行进间单手肩上投篮》试讲稿(逐字稿)

试讲内容：

试讲解析：

尊敬的各位老师，大家上午好，我是××号考生，今天我试讲的内容是《运球接行进间单手肩上投篮》，请问老师是否可以开始我的试讲，好的。

一、开始部分

吹哨“全体集合”四列横队，稍息-立正-向右看齐-向前看-报数。

接下来同学们和老师一起检查服装，看有没有妨碍运动的尖锐物品，如果有放到旁边的储物箱，见习的同学请出列，站到旁边观摩学习。

二、准备部分

我们先来做热身活动，全体都有，向右转，绕篮球场慢跑三圈…停。

四列横队散开，我们一起来做简单的球性练习。

首先头顶拨球，手指手腕发力，将球拨动起来。

换腰部绕球，把球控制好，胯下八字绕球，把球拿好。换高运球，注意不要低头运球，低运球，高运球，好，停。

三、基本部分

同学们大家好，看到旁边摆放的篮球，大家就知道这节课我们是要学习篮球技术了。

篮球是现在特别流行的运动项目，大家喜不喜欢篮球运动呢？

大家的呼声这么高，老师考考大家，篮球比赛中可以通过哪些方式可以得分？

你来说，原地投篮，非常好，还有么？

三步上篮，不错，今天我们就来学习运球接行进间单手肩上投篮，也就是大家所说的三步上篮。

上课之前老师要求大家一定要认真听，仔细看，勤加练习，小组之间互相帮助，还有一点很重要…

对，一定要注意安全，稍息，立正，接下来我们一起来学习运球接行进间单手肩上投篮。

首先看老师和体委做示范，再看一次，注意仔细观察，看看这个动作有哪些特点？

哪位同学可以说一下，对，第一步大，第二步稍小，第三步高跳。

这就是我们行进间单手肩上投篮步法的特点。

现在老师讲解一下动作要点：行进间运球，当球从地面反弹起时，跨右脚同时双手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，用单手肩上投篮动作将球投出。

下面我们先练习第一步，我们做徒手练习，老师以右手为例，当老师喊“一”的时候，右脚迅速向前迈出一大步。

意迈步要大，动作要迅速，谁知道为什么要这样做？

这位同学说说，，对，可以有效地摆脱防守队员。

再来练习一次，“一”，注意第一步一定要大要迅速，再来，“一”。

好接下来我们学习第二步，先做好第一步，当老师喊“二”的时候，左腿顺势向前，屈膝，注意这一步要小，还原，再来一次，我们把两步连起来再做一次。

“一，二”，好第二步为什么要小呢？

对，是为了给我们第三步积蓄力量向上跳，这位同学注意一下，第一步的时候，持球与右侧，二的时候把球持于体前，第三跳的时候把球举到最高点，下面我们把三个动作连起来。

每人练习五次；同学们看到老师地上放的两块小垫子了么？第一块较长，第二块较小，还有前面悬挂的小球，根据我们刚才练习的步伐去碰小球。

开始“1,2”,走这位同学第三步一定要尽量向上跳，后面依次跟上，从两侧走回来。

刚才我们进行了徒手练习，下面两人一组，一人单手持球于体侧，另一名同学做上步持球动作。

开始走，这位同学看看同伴站在篮筐的什么部位，自己接球上篮更舒服更轻松。

这就是我们接球的良好时机，换一下，继续练习。

这边同学“一大二小三高跳”，好注意先不要把球投出去。

接下来我们把运球和三步上篮结合起来。

我们先运球，当老师喊一的时候，上步持球，注意步子要大，持球，上步，持球于体侧。

这位同学要第二步持球于体前，第三步举球在最高点，注意投篮手型。

同学们这节课我们学习了运球接行进间单手肩上投篮。

老师给大家总结了一个口诀一大二小三高跳，空中姿态保持好，球到高点再出手，落地缓冲也重要，同学们继续练习。

同学们接下来又到了我们的堂堂练时间，今天我们要进行的内容是“人浪跳”。

我们分成四组，各排相邻的同学按照由右至左的顺序依次先后进行抱膝跳。

哨声响起后，进行下一组跳跃。我们比一比看哪一组同学的“人浪”又高又快。

预备开始，注意跳起后双手环抱膝关节，并尽量使膝关节贴近自己的胸部，大家表现得都很棒，掌声送给大家。

四、结束部分

好，接下来和老师一起做放松活动，两人一组，互相抖抖胳膊，拍打自己的腿部肌肉，停。

集合，同学们这节课我们学习了运球接行进间单手肩上投篮。

谁可以说下本节课的技术要点有哪些。

你说要注意第一步要大要迅速，对就是老师给大家总结的“一大二小三高跳”，还有么？

对，球到达最高点再出手，这节课大家听得都很认真，接下来前面这位同学。

请你给大家分享今天的体育小常识，在不适当的地点运动会带来伤害。

对同学运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。

这节课我们就上到这里，体育委员带领值日生归还器材，注意摆放整齐，下课，同学们再见。各位评委老师，我的试讲到此结束，再一次感谢各位老师。