2024年小学教师评职称个人工作总结6篇.docxVIP

2024年小学教师评职称个人工作总结6篇

篇1

光阴似箭，日月如梭。一年的工作即将结束，回顾这一年来，政治进步、业务工作取得了一定成绩，也存在一些不足，现将一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面

坚决拥护党的领导，热爱教育事业，坚持贯彻落实党和国家的教育方针政策，遵守国家的法律法规，教育思想端正，师德良好。树立了以人为本的教育思想，因材施教，发扬教学民主，热爱学生，平等地对待每一位学生。努力提高自身修养，遵守学校规章制度，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，以身作则，为人师表。

二、教学工作方面

(一)认真备课

不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

(二)增强上课技能

提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、生动化、做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

(三)虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

(四)认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性、有层次性、力求做到因材施教。在设置作业时尽量做到既有趣味性又有启发性。批改作业时努力做到一丝不苟，及时做到查漏补缺。并鼓励学生写读书笔记和周记，以提升学生的写作水平。

(五)做好课后辅导工作

注意分层施教。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，要先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石。注意帮助他们解决这些难题。

三、考勤方面

遵守学校规章制度和请假制度，严格要求自己按时到校上班，不迟到早退。有事履行请假手续。在工作中严格要求自己出差在外要请销假。

四、存在不足

(一)教学技巧需进一步提高

新课标要求“把课堂还给学生”，可是如何让学生在短时间内高效的完成学习任务，这是目前我最欠缺的。在今后教学中还需进一步探索提高课堂效率的方法和策略。

(二)处理违纪学生时手段单一

对于违纪学生我总是采用说服教育的方法，效果不显著时采用严厉批评的方法。在今后的工作中应该多向有经验的老师请教处理违纪学生的有效方法。

(三)教育教学理论需进一步充实

平时忙于教学和班级管理，没有更多的时间阅读有关教育教学理论方面的书籍和文章。在今后的工作中应该多读有关教育教学理论方面的书籍和文章以充实自己。

总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我热爱教育事业，我也深深感受到教育事业之重要。在今后的工作中我将继续努力工作和学习，不断提升自己，争取取得更好的成绩。

篇2

一、背景

在过去的一年里，我始终秉持着教育育人的初心，在基础教育战线上辛勤耕耘。作为小学教师队伍中的一员，我肩负着培养祖国花朵的重任，努力提升个人教育教学能力，不断探索教育教学的新方法。本总结旨在回顾一年的工作历程，梳理经验教训，为今后的职业发展提供坚实支撑。

二、教育教学工作

1.教学计划与执行

本年度，我主要负责X年级X学科教学，针对小学生年龄特点和学科特性，制定了详细的教学计划。在教学过程中，我注重因材施教，结合学生实际情况调整教学进度，确保教学质量。通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。

2.课堂教学创新

针对传统课堂教学模式