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幼儿园端午节活动工作总结范文8篇

篇1

一、活动背景与目标

端午节，作为中国传统节日之一，蕴含着丰富的文化内涵。为了弘扬传统文化，让幼儿园的孩子们更好地了解和体验端午节习俗，我们幼儿园特此举办了一场别开生面的端午节活动。活动的目标是：

1.增进幼儿对端午节文化的认知和理解。

2.通过实践活动，让孩子们体验端午节的传统习俗。

3.促进家园共育，增强家长与幼儿之间的互动。

二、活动筹备与实施

1.活动筹备：

活动前期，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的主题和流程。老师们齐心协力，准备了一系列与端午节相关的教具、道具和装饰材料。同时，我们也积极邀请家长参与，共同为孩子们营造一个浓厚的节日氛围。

2.活动实施：

（1）端午知识讲座：我们邀请了专业的老师为孩子们讲解端午节的起源、习俗和相关知识，让孩子们对端午节有一个初步的了解。

（2）包粽子活动：孩子们在老师和家长的指导下，学习包粽子的技巧，体验传统手工艺术。同时，我们还准备了各种食材，让孩子们亲手制作粽子。

（3）端午文化展览：通过展示端午节相关的图片、物品和孩子们的作品，让孩子们更加直观地了解端午节的传统文化。

（4）龙舟比赛：我们利用幼儿园内的场地，模拟龙舟比赛的场景，让孩子们感受赛龙舟的氛围。

（5）家园互动游戏：我们设计了一系列与端午节相关的游戏，让家长与孩子们共同参与，增强亲子之间的互动。

三、活动效果与反馈

1.活动效果：

活动当天，孩子们热情高涨，积极参与各项活动。通过实践活动，孩子们不仅学会了包粽子的技巧，还了解了端午节的起源和习俗。同时，家长们也积极参与到活动中，与孩子们共同度过了一个愉快的节日。

2.活动反馈：

活动结束后，我们及时收集了家长和孩子们的反馈意见。大部分家长表示，活动组织有序，内容丰富，孩子们在活动中收获颇丰。同时，家长们也建议我们在今后的活动中，进一步丰富内容，增加更多实践环节。

四、活动总结与反思

1.活动成功之处：

（1）活动主题鲜明，紧扣端午节文化。

（2）筹备充分，各项环节安排得当。

（3）家长参与度高，家园共育效果显著。

（4）孩子们在活动中收获颇丰，对端午节文化有了更深入的了解。

2.活动不足之处：

（1）部分活动环节时间安排不够合理，导致部分孩子不能充分参与。

（2）活动宣传不够及时，部分家长未能及时收到活动通知。

（3）部分教具、道具准备不足，需提前做好准备。针对以上不足之处，我们将加以改进，在今后的活动中避免类似问题发生。

五、未来展望

今后，我们将继续加强传统文化教育，让孩子们更好地了解和传承中华优秀传统文化。同时，我们也希望家长们能够积极参与到我们的活动中来，共同为孩子们营造一个良好的成长环境。我们相信，在大家的共同努力下，我们的传统文化教育将会取得更加显著的效果。

篇2

一、活动背景与目标

端午节，作为中国传统节日之一，蕴含着丰富的文化内涵。为了弘扬传统文化，让幼儿更好地了解和体验端午节的习俗，我们幼儿园特此举办了一系列端午节活动。本次活动的目标是：

1.让幼儿了解端午节的起源、传统习俗和相关的民间故事。

2.通过实际操作，让幼儿体验包粽子、赛龙舟等端午节特色活动。

3.培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

4.加强家园共育，让家长也参与到节日活动中，增进亲子关系。

二、活动筹备与组织实施

(一)筹备工作

1.成立活动筹备小组，明确分工和责任。

2.制定详细的活动计划，包括活动流程、时间安排、人员调配等。

3.准备活动所需材料，如粽叶、糯米、红枣等包粽子的材料，以及赛龙舟的道具等。

4.邀请家长参与，并提前进行通知和动员。

(二)组织实施

1.开展端午节主题教育活动，通过讲述屈原的故事、端午节习俗等内容，让幼儿了解端午节的由来和习俗。

2.组织幼儿和家长一起包粽子，体验包粽子的乐趣。

3.举行模拟赛龙舟比赛，让幼儿感受赛龙舟的热闹氛围。

4.布置端午节环境，悬挂菖蒲、艾草，营造节日氛围。

三、活动内容

1.端午节知识讲座：通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的起源、传统习俗和相关的民间故事，对端午节有了更深入的了解。

2.粽子制作环节：孩子们和家长一起参与包粽子，通过动手实践，体验了包粽子的过程，也增进了亲子关系。

3.赛龙舟比赛：组织幼儿模拟赛龙舟比赛，孩子们分组进行，感受到了赛龙舟的热闹氛围，培养了团队合作意识和集体荣誉感。