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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

高中英语教师实习报告4篇

高中英语教师实习报告1

第一天的时候，我跟着李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要

注意的一些事项。我们原来的英语老师李老师，教学经验十分丰富，目前担任教

学组的主任，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，李老师

向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面

对40多个学生,不免还是有点担心和紧张。好在学校把实习生和指导英语教师

召集在一块，开了一个简短的会议，说明了我们在实习期间需要做什么，应该注

意什么，然后分配了教学任务，并和老师们进行了简单的见面。让我稍稍松了一

口气。听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方

法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程

与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，

教学方法上有很大差异。李老师教学状态相当严谨，备课很充分，再次坐在高中

的教室里听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学

生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。

我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学

习的地方。因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正

坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可

以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。对于学生的回

答,老师要根据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，

我觉得作为英语专业的学生，虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优

势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的口语技能。

而作为我们外贸学院的学生，在老师们的带领下，都与一种遇到困难勇于解决的

勇气，在这方面来讲，还是很适合英语教学工作的。另外我们学院一直有着严谨

的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，

这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。做任何事都要有一定的积累，拥有

了5天的听课的经历，我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久，

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一片，于是老师终于同意

我讲一节课。说到讲课，我还真是有点紧张，因为长这么大，一直都是听别人讲

课给我听，唯一的讲课和演讲的经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也

只有短短的10分钟而已，而且面对的还只是自己的同学和老师，还真是一下子

有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神嘛！于是我在讲课的前一天和老师

进行了认真的讨论，老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学，向

他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些，我还在晚上的时候反复

的备课，把我所能想到的问题都写在本子上，并且一一找到了解决方法。第二天

上台讲课的时候，还是很紧张，我深深地吸了口气，走上了讲台。讲课的时候克

服了自己平时很多小毛病，可能是准备的比较充分的原因吧，无论从讲课的节奏，

内容安排，还是对学生们问题的回答，我都做得还可以。一堂课讲下来，发现自

己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台，老师对我的表现做了充分的肯定，并

指出了我在口语上，还存在一定的问题，要我多加练习，我都好好的记下了。而

学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历，真的是很高兴的！

有了第一次上课的成功，接下来的课堂效果都反映不错，