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福建省福州市盘屿中学高三物理上学期期末试题含解析.docxVIP

福建省福州市盘屿中学高三物理上学期期末试题含解析.docx

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福建省福州市盘屿中学高三物理上学期期末试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.康普顿效应证实了光子不仅具有能量,也有动量.右图给出了光子与静止电子碰撞后,电子的运动方向,则碰后光子:(????)???

?????????????????

A.可能沿1方向,且波长变小

B.可能沿2方向,且波长变小

C.可能沿1方向,且波长变长

D.可能沿3方向,且波长变长

参考答案:

C

2.(多选)某同学从电子市场购买一款手机电池板如图所示,他根据电池板上的标识,所做判断正确的是()

A.该电池的电动势为3.7V

B.该电池的电动势为4.2V

C.该电池一次可以提供的最大电能为8.4×103J

D.该电池一次可以提供的最大电能为2.664×104J

参考答案:

AD解析:A、由图可知,电池的电动势为3.7V;充电电压为4.2V;故A正确;B错误;C、由图可知,该电的电量为2000mA?h=2000×3.6=7200C;则最大电能W=UIt=UQ=3.7×7200=2.664×104J;故C错误;D正确;故选:AD.?

3.一物体静置在平均密度为的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量G,若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为(???)

A.B.C.D.

参考答案:

D

4.

如图,理想变压器原副线圈匝数之比为4∶1。原线圈接入一电压为u=U0sinωt的交流电源,副线圈接一个R=27.5Ω的负载电阻。若U0=220V,ω=100πHz,则下述结论正确的是

?????A.副线圈中电压表的读数为55V

?????B.副线圈中输出交流电的周期为

?????C.原线圈中电流表的读数为0.5A

?????D.原线圈中的输入功率为

?

参考答案:

答案:AC

解析:原线圈电压有效值U1=220V,由电压比等于匝数比可得副线圈电压U2=55V,A对;电阻R上的电流为2A,由原副线圈电流比等于匝数的反比,可得电流表示数为0.5A,C对;输入功率为P=220×0.5W=110W,D错;周期T==0.02s,B错。

5.图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为。木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程。下列选项正确的是(???)

?

?A.可以求出下滑时木箱与货物的加速度

?B.可以求出木箱单独弹回过程的加速度

?C.木箱被弹回到顶端时速度为零,加速度也为零

D.整个过程中木箱受到的摩擦力大小不变

参考答案:

AB

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.???(1)用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验。

???①为了消除长木板与小车间摩擦力对实验的影响,必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块薄木板,反复移动薄木板的位置,直至不挂砂桶时小车能在长木板上做____运动。

②挂上砂桶后,某同学只改变小车的质量进行测量。他根据实验得到的几组数据作出图乙的a-m图象,请根据图乙在答题卡上的图丙中作出图象。

????????③根据图丙,可判断本次实验中小车受到的合外力大小为???N。

参考答案:

7.(4分)有质量的物体周围存在着引力场。万有引力和库仑力有类似的规律,因此我们可以用定义静电场强度的方法来定义引力场的场强。由此可得,与质量为M的质点相距r处的引力场场强的表达式为EG=____________(万有引力恒量用G表示)。

参考答案:

答案:

8.为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:

A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤夹后连一纸带,穿过打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示.

B.第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示.

打出的纸带如图:

试回答下列问题:

①已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数的时间间隔为△t,根据纸带求滑块速度,当打点计时器打A点时滑块速度vA=________,打点计时器打B点时滑块速度vB=__________.

②已知重锤质量m,当地的重加速度g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________(写出物理名称及符号,只写一

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