苏教版（2024新教材）一年级上册科学第二单元《用感官观察》全单元教学设计表格式.docx

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苏教版一年级上册《用感官观察》单元1.认识感官教学设计及反思

单元

用感官观察

课题

认识感官

课时

核心概念

5.生命系统的构成层次

学习内容及要求

5.5人体由多个系统组成

1～2年级④识别人的眼、耳、舞、舌、皮肤等器官，列举这些器官的功能与保护方法。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念

知道感官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

科学思维

通过回忆、交流、运用多种感官观察与比较一些植物，认识到植物是各种各样的。

探

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领域认证该用户于2024年06月20日上传了教师资格证

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