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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2022版《小学英语新课程标准》测试卷试题库(含答案)
(教师招聘英语新课程标准试题)
一、填空题。
1.义务教育英语课程体现()和()的统一。
2.英语属于()语系,是当今世界经济、政治、科技、文化等活
动中广泛使用的语言。
3.小学英语课程具有()和()特征。
4.小学英语课程评价注重()一体化设计。
5.学习和运用英语有助于学生(
逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立国际
视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,
6.英语课程全面落实()根本任务,以培养(
()的时代新人为出发点和落脚点
7.遵循外语学习规律,借鉴国际经验,立足我国义务教育阶段英语教育实际,
充分考虑学习条件、学习时限和学生学习经验等方面的差异,构建基于()
的课程结构。
8.英语课程内容聚焦()和()等三大主
题范畴。
9.内容的组织以()为引领,以不同类型的()为依托,
融入()、()、()和学习策略等学习要求,以()
的形式呈现。
10.英语课程的实施,践行()、()的英语学习活动观。
11.英语课程教学秉持的学习理念是在()中学习、在()
中运用、在()中创新,倡导学生围绕()和()
激活已知,参与英语学习活动中。
12.英语的学习活动观践行坚持()结合,坚持()结合,
坚持()结合。
13.英语课程教学评价注重()一体化设计,坚持坚持()
和(),将评价贯穿英语课程教与学的全过程。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
14.在英语课程评价中,注重发挥学生的(),引导学生成为
各类评价活动的()和(),自觉运用评价结
果改进学习。
15.英语课程评价要坚持()评价与()评价相结合,逐
步建立()的英语课程评价体系。
16.推进()与英语教学的深度融合,重视教育信息化背景下英语
课程()的变革。
17.英语课程的核心素养是课程()的集中体现,是学生通过课程
学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的(
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