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大班绘画优秀活动方
案大笔小笔画一画
目录
•活动背景与目标
•绘画技巧指导
•创意绘画主题设计
•互动环节设置
•安全注意事项及材料准备
•活动效果评估与总结
活动背景与目标
01
活动背景
艺术教育重视度提升
随着教育改革的深入，艺术教育在幼儿园阶段得到越来越多的重视，绘画作为
艺术教育的重要组成部分，对于培养幼儿的创造力和想象力具有重要作用。
幼儿绘画特点
大班幼儿处于绘画发展的关键期，他们喜欢涂鸦，对色彩和形状有浓厚的兴趣，
但缺乏绘画技巧和规范训练。
活动目标
提升绘画技能
01通过活动，使幼儿掌握基本的绘画技能，如线条、色彩、
形状的运用。
激发创造力
02鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出独具特色的绘画
作品。
培养审美情趣
03引导幼儿欣赏优秀的绘画作品，提高他们的审美能力和
艺术素养。
参与者群体
幼儿园教师
负责活动的组织和指导，确保活动
大班幼儿的顺利进行和目标的实现。
作为主要参与者，大班幼儿将在
活动中接受绘画技能的培训，并
创作出自己的绘画作品。
家长
作为支持者和观察者，家长可以参
与活动的某些环节，如欣赏幼儿的
绘画作品，分享幼儿的创作过程。
绘画技巧指导
02
大笔运用技巧
010203
大笔涂抹背景大笔勾勒轮廓大笔表现质感
利用大笔刷快速涂抹出画用大笔粗略地勾勒出物体
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