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2025年小学读书
`主题班会
汇报人：XX
目录
01班会目的与意义02读书主题的选择
03班会活动策划04互动环节设置
05班会的实施与反馈06后续阅读计划
01
班会目的与意义
培养阅读兴趣
分享阅读体验
通过学生分享自己的阅读故事，激发
同学们对书籍的好奇心和阅读欲望。
01阅读挑战活动
组织阅读挑战赛，鼓励学生在规定时
间内阅读更多书籍，以游戏化的方式
02
邀请作家进校园提高阅读兴趣。
邀请儿童文学作家来校进行交流，通
过作家的亲身体验和故事，激发学生
03
对阅读的热情。
提升文学素养
分享经典文学作通过分享《小王子》、《哈利·波特》等经典文学
品作品，激发学生对文学的兴趣和热爱。
开展读书心得交组织学生分享自己的读书心得，通过交流提升理解
流和鉴赏文学作品的能力。
举办角色扮演活通过角色扮演活动，让学生深入理解文学作品中的
动角色和情节，增强文学体验。
强化班级凝
聚力010203
共同阅读活动读书分享会角色扮演与讨论
通过组织全班共同阅读一定期举办读书分享会，让通过角色扮演和小组讨论，
本书籍，增进学生间的交学生分享自己的读书心得，让学生在互动中学习合作，
流与理解，增强班级的团促进同学间的相互学习和提升班级整体的协作能力。
结精神。情感交流。
02
读书主题的选择
确定主题方向
探索科学奥秘历史人物传记环境保护意识
通过阅读科普书籍，激发学生对选择历史人物的传记作为读书主引导学生阅读有关环境保护的书
科学的兴趣，培养探索未知世界题，让学生了解历史，学习
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