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福建省福州市教育学院第二附属中学高三生物下学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.调查某大麦种群中一对相对性状（甲、乙性状）的频率，发现甲、乙性状各占50%．若分别取足够数量的甲、乙两种性状的个体分别自交，发现50%乙性状的子代表现出甲性状，而甲性状的子代未发现乙性状．以下结论错误的是（）

A．乙性状的基因为显性性状B．甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率C．乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象D．该种群显性纯合子与杂合子的比例是不能确定的

参考答案：

D

【考点】基因的分离规律的实质及应用．

【专题】遗传基本规律计算；基因频率和基因型频率的计算；基因分离定律和自由组合定律．

【分析】分析题文：甲、乙两种性状的个体分别自交，发现50%乙性状的子代表现出甲性状，即发生性状分离，这说明甲是隐性性状，乙是显性性状，这50%的乙为杂合子，相关基因用A、a表示．据此答题．

【解答】解：A、50%乙性状的子代表现出甲性状，即发生性状分离，这说明甲是隐性性状，乙是显性性状，A正确；

B、该大麦种群中，甲（aa）和乙（1/2AA、1/2Aa）各占50%，则A基因频率为1/2×50%+1/2×50%×1/2=37.5%，a的基因频率为62.5%，因此甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率，B正确；

C、乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象，C正确；

D、该种群显性纯合子与杂合子的比例是可以确定的，其中显性纯合子AA占1/2×50%=25%，显性杂合子Aa占1/2×50%=25%，D错误．

故选：D．

【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干中信息判断这对相对性状的显隐性关系及相应基因型的概率，进而计算基因频率，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．

2.下列有关溶酶体功能的叙述错误的是

? A．溶酶体能够杀死侵入细胞的病菌

? B．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

? C．溶酶体执行功能时可能伴随其膜组成成分的更新

? D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

参考答案：

D

3.下列信息传递的类型中，属于物理传递形式的是

A．牛膝草分泌蜕皮激素类似物加速采食害虫的蜕皮

B.意大利蜂找到蜜源时的即兴舞蹈

C.雄黏虫根据雌黏虫释放的性外激素很快前来交尾

D．海豚借助超声波确定方位

参考答案：

答案：D

4.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是

A．利用生长素和细胞分裂素的不同配比在植物组织培养中会影响组织分化

B．利用低浓度的2，4－D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长

C．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实

参考答案：

A

5.微生物分布比较广，对人类的生活有利也有弊。下列关于微生物的叙述正确的是（???）

A．根据菌落的大小、形状、颜色可精确辨别所有微生物

B．固氮微生物均能在培养基中完成固氮作用

C．微生物细胞代谢的调节方式主要有酶活性调节和酶合成调节

D．微生物的初级代谢产物和次级代谢产物都是微生物的生长所必需的

参考答案：

C?

6.【生物—现代生物科技专题】

下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程，据图回答相关问题：

（1）若需在短时间内获得较多的GFP基因，通常采用_________技术。

（2）过程①是转基因技术的核心步骤，为使GFP基因在小鼠细胞中高效表达，需要把GFP基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。

（3）③过程在使用合成培养基进行培养时，通常需要加入?????等天然成分。

（4）②过程通常采用的技术是____________________；在个体水平上检测GFP基因是否表达的方法是????????????????。

（5）④过程通过?????????技术实现。科学家欲获得多个相同性状的绿色荧光小鼠，则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或???????，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针进行分割。

参考答案：

（1）PCR???????????

（2）启动子?????终止子

（3）血清（或血浆）?????

（4）显微注射???小鼠是否发出绿色荧光

（5）胚胎移植??囊胚

略

7.以下关于中间纤维的描述不正确的是?????????(?????)。

A．是最稳定的细胞骨架成分????????B．直径略小于微丝

C．具有组织特异性?????????????????????D．肿瘤细胞转移后仍保留源细胞的IF

参考答案：

B

解析：?中间纤