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辅导员个人发展规划.pdfVIP

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

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教师个人三年发展规划

(2017年8月——2020年8月)

姓名所属教研室出生年月

教龄学历职称

荣誉称号

现状定位:

我自2017年9月担任专职辅导员,作为一名刚工作不久的新手,在日常的

学生工作中,认真细致,兢兢业业,关爱每一个学生、对每一个学生负责是我的

工作宗旨。虽全身心地投入,但仍有不足之处需要在将来的工作过程中逐步改正。

总体发展目标:

作为一名专职辅导员,首先,加强自身知识储备,深入了解和学习马克思主

义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学等学科的基本原理和基础知识,

为自己以后的工作道路打下坚实的基础。其次,努力学习教育部和政府部门出台

的相关文件,加深对自己职业的理解和定位,遵守职业守则。最后,努力学习理

论知识,丰富自己的实践经验,做一名合格的辅导员。

阶段目标及达成措施:

2017年8月—2018年7月:

做好辅导员的本职工作,在加强自身理论修养的同时,在思政教育方面多下

工夫,做好他们的人生观、价值观、世界观的教育工作。

2018年8月—2019年7月:

不断加强和完善自身学习,充分发挥职业优势,利用在教学方面的成果,走

好教师职称这条路。

2019年8月—2020年7月:

通过利用业余时间不断学习和提高,进一步提升自身素质的培养。广泛阅读,

多多涉猎和学习管理学、心理学、教育学等相关课程和知识,致力成为大学生的

思想解惑者、就业指导者、心灵引领者。

专业发展保障

虚心请教,勤于实践,取人之长,补己之短。

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

...

2017-2018第一学期教师个人发展计划

本学期,我将以《浙江职业技术学院学生手册》为指导,结合专业实际,努

力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,

为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对

学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息员机制

的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其次保证对于班级情况的掌控与

了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。通过心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随

时了解实际情况并决定是否采取措施,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,每周至少两次深入寝室了解学生

情况。及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,

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