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[绍兴]2024年浙江绍兴新昌县澄潭中学第三次校园招聘教师3人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案.docxVIP

[绍兴]2024年浙江绍兴新昌县澄潭中学第三次校园招聘教师3人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案.docx

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[绍兴]2024年浙江绍兴新昌县澄潭中学第三次校园招聘教师3人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。

??对这段话主旨的理解,正确的一项是??。

A.是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界

B.阅读应当成为学校教育的重要内容

C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养

D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法??

解析:参考答案:B

[解析]题干中提到“现阶段我国亟须在学校教育阶段‘拯救阅读’,尤其是儿童阅读”,后文又都是阐述阅读的重要性和作用。B选项将“阅读”与“学校教育”联系在一起,切合题意。故选B。

2、账号:转账

A.地址:寄信

B.密码:登录

C.短信:手机

D.E-mail:邮件??

解析:参考答案:A

[解析]转账需要账号,寄信需要地址,且转账和寄信都是涉及双方的行为。B项登录是个人行为;D项邮件是名词。

3、滑板:运动

A.药:治病

B.水果:菠萝

C.电影:广告

D.新闻:报纸??

解析:参考答案:A

[解析]题干中的两个词是物品与其作用的关系,故选A。

4、看到室内墙角处的一轮旧纺线车,耳际似乎响起那彻夜不眠的嗡嗡声;目睹旧织布机,往事仿佛在那节奏感强烈的织布声中浮现脑海。家织土布属于古老的传统技术,男耕女织,天经地义。土布常被作为农村姑娘的嫁妆和她们心灵手巧的见证,农家妇女坐在织布机旁,把她们多姿多彩的生活与梦想编织在或清白如雪或繁花似锦的土布里。

??这段文字表达的主要是??。

A.心灵的归本还原并返还淳朴

B.人间的真情珍藏在土布中

C.旧事民风,睹物生情

D.昔日的浮华如梭穿过??

解析:参考答案:C

[解析]根据题干内容,A项引申过度,不是本段主要表达的内容;B项是本段最后一句表达的内容,不够全面,排除;D项属凭空臆测,文中不曾表露,排除。故答案为C。

5、空调:电

A.镜子:玻璃

B.坦克:汽油

C.原告:被告

D.大学:球场??

解析:参考答案:B

[解析]有电空调才能工作;有汽油坦克才能运行。

6、运动场:运动员

A.木匠:钉子

B.篮球架:篮球

C.学校:学生

D.救护队员:病人??

解析:参考答案:C

[解析]运动员在运动场上训练,学生在学校学习。

7、古诗词中常运用以声写声的手法,如用玉声形容泉声的清亮圆润等。下列诗句没有运用这种手法的是:

A.龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋

B.商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋

C.蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声

D.寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇??

解析:参考答案:B

[解析]A项用龙吟虎啸的声音和万籁百泉的声音来写觱篥声;C项用蜂和蝉来写琴声;D项用白玉和黄莺来写琴声。故本题答案选B。

8、一堆沙重480吨,用5辆载重相同的汽车运3次,完成了运输任务的25%,余下的沙由9辆同样的汽车来运,还需几次可以运完???

A.4次

B.5次

C.6次

D.7次??

解析:参考答案:B

每辆汽车每次运的量为480×25%÷5÷3=8吨,则剩下的需要运的次数为480×(1-25%)÷9÷8=5次,故选B。

9、背水一战?对于?______?相当于?______?对于?谋略

A.决心?运筹帷幄

B.选择?高瞻远瞩

C.战争?学富五车

D.博弈?真知灼见??

解析:参考答案:A

[解析]背水一战形容决心很坚定,运筹帷幄形容很有谋略。

10、红茶:发酵:保健

A.丝绸:染色:收藏

B.石油:蒸馏:燃烧

C.中药:采摘:治病

D.玉镯:磨制:装饰??

解析:参考答案:D

[解析]红茶有保健作用,红茶的制备过程包括发酵;玉镯有装饰的作用,玉镯的制备过程包括磨制。所以本题答案为D。

11、一位批评家如果不对几种艺术门类有较为浓厚的欣赏兴趣,很难说他对小说评论会有准确的判断力。一个人艺术鉴赏力的培养,通常是______、相互影响的。文学批评的思想性的建构,基本要义也应该是在艺术修养的______之中逐渐获得,而不是像一些人理解的单靠______一点理论概念名词,或单靠翻阅几本理论书籍就能解决。

??填入划横线部分最恰当的一项是:

A.触类旁通?熏陶?搬弄

B.相辅相成?沉浸?掌握

C.潜移默化?培养?运用

D.融会贯通?陶冶?创造??

解析:参考答案:A

[解析]先看第二空,

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