2.3 伴性遗传（教学设计）-（人教版2019必修2）.docx

第3节伴性遗传

年级

高一年级

授课时间

1课时

课题

第3节伴性遗传

教材分析

本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用三个方面。教材从介绍人类的性别决定开始。在概述人类的性别决定和伴性遗传概念的基础上,教材安排了分析人类红绿色盲，主要是让学生了解家族系谱图，运用上述概念及遗传规律等知识分析解决实际问题，并总结出人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表型的种类，以及人类红绿色盲遗传的4种情况。在分析人类红绿色盲遗传的4种情况时，教材先用遗传图解的形式，分析了正常女性与男性色盲婚配和女性携带者与正常男性婚配的后代表现，然后安排了“思考·讨论”，独立分析另外两种婚配情况。接着教材安排了分析抗维生素D佝偻病遗传特点的内容，总结出位于X染色体上的显性基因的遗传特点，也回应了“问题探讨”中的问题。“伴性遗传理论在实践中的应用”的内容，教材通过两个具体事例，介绍其在实践中的应用。一是在医学上，根据伴性遗传的规律，由亲代的表型和基因型可以推算后代的患病概率，从而指导优生；二是在农业生产实践中，可以通过某些性状的表型推知性别，或通过性别提前预测相关性状，这些在具体实践中具有重要价值。

经过前两章知识学习，学生已经对基因在染色体上有了初步的认识，为本节课性染色体上相关基因的学习奠定了基础。同时本节内容的学习为第五章第3节人类遗传病做好知识铺垫。

教学目标

1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。

2.基于对伴性遗传的认识，运用演绎推理，对位于性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点进行分析，对常见的由一对等位基因决定的伴性遗传病，能够根据双亲的表型对后代的患病概率作出科学的预测。

3.运用伴性遗传规律，提出相关的优生建议。

4.关注伴性遗传理论在实践中的应用。

教学重、难点

1.教学重点

伴性遗传的特点。

2.教学难点

运用伴性遗传理论分析解决实践中的相关问题。

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

引入新课

展示红绿色盲检查图，播放人类红绿色盲的遗传视频，描述人类红绿色盲是一种常见的单基因遗传病，患者不能分辨红色和绿色。

展示教材中色盲遗传的家族系谱图,然后逐步提问:系谱图中的患者是什么性别?你认为色盲的遗传与性别相关联吗?红绿色盲基因位于X染色体上还是位于Y染色体上?红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?为什么有人携带色盲基因却没有表现出色盲症状?

展示“问题探讨”红绿色盲和抗维生素D佝偻病的简介。学生思考讨论：

为什么这两种传病在传上总是和性别相关联?

为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?

进行色卡检验，思考回答问题。

性别决定

人类的红绿色盲、抗维生素D佝偻病，决定它们的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。

为什么这些疾病，有的多发于男性，有的却多发于女性?伴性遗传还有哪些特点?由问题导出对性别决定的学习。

展示教材图2-12男性和女性的染色体组图，让学生找出男女染色体的不同点，明确男女性染色体组成类型。并让学生思考性别比例是1:1的原因。

总结XY型性别决定方式及ZW型性别决定方式，及代表生物。

拓展介绍有些生物的性别决定还与受精与否、基因的差别以及环境条件的影响等有密切关系。

通过男性和女性染色体组成的差异，知道性染色体、常染色体、性别决定等概念。

人类红绿色盲

了解人类红绿色盲发现过程。

展示教材P38的红绿色盲家族系谱图，引导学生分组讨论，进行遗传分析。

红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因?

它位于X染色体上还是Y染色体上?

如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，你能在图中标出Ⅰ代1、2，Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型吗？

画出课本展示的几种婚配方式的遗传图解(强调遗传图解的规范要求)。

通过比较以上遗传图解，引导学生归纳红绿色盲的遗传特点。从而得出位于X染色体上的隐性基因的遗传特点：患者中男性远多于女性。男性患者基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。

对红绿色盲系谱图进行分析，探究致病基因位置。

小组合作，观察、比较几种红绿色盲系谱图遗传图解后，归纳红绿色盲的遗传特点。

正误判断

典例分析

正误判断

1.各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体()

2.XY型性别决定生物的X染色体都比Y染色体短()

3.性染色体与性别决定有关，其上的基因都决定性别()

【答案】(1)×(2)×(3)×

典例分析

[典例1]下列关于人类红绿色盲的叙述，正确的是()

A．红绿色盲患者中男性多于女性

B．红绿色盲男性患者的母亲一定患红绿色盲

C．如果外祖父患红绿色盲，则外孙也一定患红绿色盲

D．色觉表现正常的夫妇，子女色觉也一定表现正常

【答案】A

【解析】红绿色盲是伴X染色体隐