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端午节主题班会设计案例

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端午节主题班会设计案例

端午节主题班会设计案例

一、活动主题：

品味端午，传承民俗

二、活动目标：

1.了解端午节的来历及风俗文化，学习端午节的传统习俗。

2.增强学生对传统节日的认知和传承，弘扬中华民族传统文化。

3.培养学生的团队精神和协作能力，提高学生对端午节的认识和了解。

三、活动对象：

XXX班全体学生及班主任

四、活动时间：

XXXX年XX月XX日

五、活动地点：

XXX教室

六、活动流程：

（一）开场白（5分钟）

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们聚集在这里，共同庆祝中华民族的传统节日——端午节。端午节有着悠久的历史和文化，是五月初五，是中华民族传统节日之一，更是我们中华民族精神的重要体现。让我们共同欢庆这个美好的时刻，传承民俗文化，弘扬民族精神。

（二）端午节的来历和传说（20分钟）

主持人：接下来让我们一起来了解一下端午节的来历和传说。端午节起源于古代祭龙日，这是对龙的一种祭祀活动。同时，端午节还与屈原、伍子胥、曹娥等历史人物有着密切的关系。这些传说和历史人物，为端午节增添了丰富的文化内涵。

（三）端午节的风俗文化（25分钟）

主持人：端午节不仅仅是一个重要的节日，更是一种文化传承。那么，端午节有哪些风俗习惯呢？让我们一起来了解一下。吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、喝雄黄酒等习俗都是端午节的重要内容。这些习俗不仅体现了人们对美好生活的向往，也是对传统文化的传承和弘扬。

（四）互动问答环节（15分钟）

主持人：现在进入我们今天的互动问答环节。同学们，你们对端午节了解多少呢？请同学们轮流回答问题，答对有奖哦！让我们一起来检验一下同学们对端午节知识的掌握情况吧！

（五）实践活动（30分钟）

主持人：接下来我们进行今天的最后一个环节——实践活动。今天我们学习了端午节的来历、传说和风俗文化，现在让我们一起来制作粽子吧！老师会为大家准备糯米、绿豆、腊肉等材料，让我们发挥创意，制作出自己喜欢的粽子。这不仅是一次实践的机会，也是一次弘扬传统文化的机会。

（六）总结与结束（10分钟）

主持人：同学们，今天的端午节主题班会就到这里。希望大家通过今天的活动，更加了解了端午节这个传统节日，更加深入地感受到了传统文化和民俗文化的魅力。让我们一起传承民俗文化，弘扬民族精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！同学们，让我们一起努力，为中华民族的文化繁荣贡献自己的力量！

七、结语：

本次端午节主题班会旨在让同学们了解和感受传统节日的文化内涵和民俗风情，增强同学们对传统文化的认识和了解，培养同学们的团队精神和协作能力。通过实践活动，让同学们亲身参与传统文化的学习和传承中，增强对传统文化的认同感和自豪感。

端午节主题班会设计案例

一、活动主题：

本次主题班会旨在让同学们了解端午节这一传统节日的起源、传说和习俗，增强同学们对传统文化的认识和兴趣，激发同学们的爱国热情和民族自豪感。

二、活动对象：

本次活动面向全体同学，旨在通过活动让同学们更好地了解端午节这一传统节日，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

XXXX年XX月XX日（周X）下午X点

四、活动地点：

XXXX教室

五、活动流程：

1.开场致辞（X分钟）

主持人简要介绍端午节的历史和习俗，并鼓励同学们积极参与传统节日，增强民族自豪感。

2.端午知识问答（X分钟）

通过PPT展示端午节的相关知识，组织同学们进行竞答游戏，增强同学们对端午节的了解。

3.端午习俗展示（X分钟）

邀请班级同学展示端午节的传统习俗，如包粽子、画五毒、佩香囊等，增强同学们对端午节的认同感和参与度。

4.端午故事分享（X分钟/人）

邀请同学们分享自己了解的端午节故事，增强班级互动和同学们对端午节的情感认同。

5.端午歌曲表演（X分钟）

邀请班级同学表演与端午节相关的歌曲，如端午思乡、端午情等，营造欢乐祥和的氛围。

6.结束语（X分钟）

主持人总结本次活动，强调端午节作为中国传统节日的意义和价值，鼓励同学们在日常生活中传承传统文化，增强班级凝聚力。

六、活动细节：

1.提前准备：提前布置教室，准备相关道具和材料，确保活动顺利进行。

2.人员分工：确定好主持人、参与者和组织者，明确各自职责，确保活动有序进行。

3.安全措施：确保活动场地的安全，避免意外事故的发生。特别要注意食品卫生和操作安全，确保同学们的饮食安全和健康。

4.宣传推广：通过班级微信群、QQ群等方式提前通知同学们活动时间、地点和内容，确保同学们积极参与。

5.互动环节：在问答和分享环节中，鼓励同学们积极发言和参与，增强班级互动和交流。

6.总结反馈：活动结束后，收集同学们的反馈意见和建议，