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2024届吉林省吉林市第一中学高三二模语文试题.pdf

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2024届吉林省吉林市第一中学高三二模语文试题

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学校姓名:班级:考号:

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

对微型小说进行鉴赏,实际上是一种赏析,这是相对于论析而言的。论析,是一种

“”

科学化方法;赏析基本上是一种艺术化方式。在对微型小说的评论中,赏析是最接近于艺术

本身的,所以它最使读者感到亲切愉悦。由此可见,文学活动其实就是一种审美欣赏:创作

是对人生的审美欣赏,而赏析则是对创作(欣赏)的欣赏。赏析的析,则指艺术分析,它以

作品为欣赏对象,把整体欣赏过程中的印象依据作品中的方方面面加以分析、阐释,使读者

不仅知其然,知其美,而且还知其所以然,知其为什么美,美在哪里。

鉴赏微型小说,是审美活动的一种方式,或者说是和读者一起进行审美活动,进行着

一种艺术上的共同创造。只有通过鉴赏,包括专家学者以及普通读者的鉴赏,才能发挥微型

小说的审美功能和社会效益。对微型小说进行鉴赏,从某种意义上来说,也是一种解读、阐

释和借鉴,这对于微型小说的作者、读者以及一切爱好者而言,也可称之为艺术向导,它能

让他们从这些长短不一的赏析文字中,在赏心悦目之中悟出一点有益的东西来。

微型小说,形态各异,别具一格,鉴赏就是要根据这些作品的艺术个性和表现手法的

特点,选择一个特定的艺术角度,用美学的、历史的观点去观照和分析,从中发现美,寻找

微型小说中表现美的艺术规律。这不仅是一种审美鉴赏的艺术活动,而且也是对微型小说进

行阐释、欣赏、分析的文学评论实践。也许,它们会给微型小说的爱好者和研究者提供许多

有益的启迪。

(摘编自《微型小说鉴赏美学·微型小说的审美鉴赏导论》)

材料二

在微型小说的叙事艺术中,从时间上来说,往往表现瞬间内主人公的行为活动和精

“”

神状态。而这瞬间,特别在心理小说中如果艺术化地表现为人物的心理时间,那么,它

“”“”

将幻化出众彩纷呈的艺术境界,充分展示出人物隐蔽深邃的内心世界的奥秘。《老木》正是

这方面的代表作。作者捕捉主人公老木在车站送处长出差这个一瞬间的尴尬心态,运用特

“”

殊的心理时间,最大限度地放大或延长心灵的曲折流程,折射出心灵镜子映照出的官场社

“”

会相。从老木的心理感觉中,处长对他说的告别话漫不经心地答应着,而握着的手又很快松

试卷第1页,共11页

开了,一副随便、冷淡的态度;从他的视觉中,眼前的处长一副长者之风,高高在上,而

“”

作为下级公务员的他,心存畏惧之意,当然不敢仰视,连说话都只讷讷然了。再接着打破

“”

原有的时空界限,把已逝去的时间再倒回来,道出了处长送别时不高兴的缘由:一是本来联

系坐小轿车到车站,如今因小轿车送产妇到医院而改坐了吉普车,这有损于他处长的威信;

另一件是处长临行前与局长告别时遭到了冷遇,恰又被下级老木看到,大伤了处长的面子。

“”

老木的内心世界总觉得是自己得罪了处长,处于一种芒刺在背的境地,作者对老木这个

“”“”

公务员在上级面前呈现的卑怯心态和惶恐情绪的描述真可谓入木三分,力透纸

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