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端午节安全教育主题班会教案

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端午节安全教育主题班会教案

端午节安全教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过活动，让学生了解端午节的来历、知道端午节的传统习俗。

2.培养学生的安全意识，提高自我保护能力。

3.培养学生的集体荣誉感，形成团结、合作、健康的群体意识。

二、活动准备：

1.搜集一些有关端午节来历的故事，传统习俗的资料。

2.准备制作赛龙舟的PPT。

3.选定学生代表担任主持人。

三、活动过程：

1.主持人甲：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”听到这首儿歌我们小朋友一定很熟悉吧。在这温暖的阳光里龙舟说：“小朋友们我们来比试比试吧。”大家一起来举行端午节盛大的庆祝活动吧！把赛龙舟的习俗和端午节的故事传扬！现在请我们大家一起学习有关赛龙舟的知识。

（1）赛龙舟是端午节的主要习俗，相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

（2）吃粽子也是端午节的重要习俗之一，是因为传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效，一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

主持人乙：你们还知道其它有关端午节的知识吗？

（其他学生纷纷说出自己知道的端午节的知识。）

2.主持人甲：既然同学们知道这么多端午节的知识，那真得很了不起！其实在日常生活当中我们要注意安全，要时时想安全，事事讲安全。安全是我们永恒的主题。愿平安永远着伴随我们每一个人。在这里由我们二年级四班给同学们布置作业：

（1）在节假日期间，和家人一起观看赛龙舟。

（2）和家人一起包粽子、吃粽子。感受端午文化。

（3）在节假日期间和家人一起外出旅游。注意上下车安全和交通安全。

（4）请同学们把知道有关端午节的古诗写下来或背下来，看看谁积累的最多！

主持人乙：看了这些有关端午节的知识，我收获真多！端午节让我们深深体会到传统节日的文化内涵和魅力，希望我们每一个人都能够做一个合格的、文明的端午文化的传承者！最后祝我们大家节日快乐！今天的主题班会到此结束！

四、活动结束！

通过这次主题班会活动，学生不仅要知道我国的传统节日端午节的一些习俗，更体验过集体过节的快乐！让学生更好的了解了端午文化。

端午节安全教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过活动让学生了解和掌握相关的安全知识，提高自我保护意识，并懂得如何珍惜和运用现有的有利条件和保护自己，增强自己的生命安全和履行安全的能力。

2.在活动中，充分激发学生对端午节的历史文化传统和关注身边易发生的安全问题的意识。

3.培养学生的安全意识和行为，形成学校、家庭、社会共同参与，护航学生成长的氛围。

二、活动准备：

1.准备相关的端午文化资料，让学生了解端午节的来历及风俗。

2.准备一些安全知识方面的PPT，以便学生更好的了解安全知识。

3.选定一个班会课的时间，进行主题班会。

三、活动过程：

1.引入话题：向学生简单介绍端午节的历史文化和相关的风俗，让学生了解我们为什么要吃粽子、赛龙舟等，同时提出我们今天要讨论的主题——端午节的安全教育。

【设计意图】通过端午文化的引入，激发学生的兴趣和好奇心，为下面的活动做好铺垫。

2.安全知识分享：通过PPT，向学生们展示一些常见的安全知识问题及相关的解决方法。内容可以包括：食品安全、交通安全、消防安全、防范校园伤害等方面。引导学生们讨论相关的安全问题，加深学生对安全知识的理解和掌握。

【设计意图】通过PPT展示安全知识，帮助学生直观了解相关的安全问题，提高安全意识。

3.端午安全问题分析：结合学生们的实际生活，讨论端午节期间可能存在的安全隐患。例如：端午节期间人们喜欢燃放烟花爆竹，容易导致火灾；人们喜欢去河边游玩，容易导致溺水事故等。引导学生们分析这些安全隐患的原因和后果，以及如何避免和应对这些事故。

【设计意图】通过分析端午节的常见安全隐患，让学生了解如何避免和应对这些事故，增强学生的安全意识和自我保护能力。

4.端午安全措施介绍：介绍一些端午节期间学校和家庭可以采取的安全措施。例如：在燃放烟花爆竹时要注意安全，不乱丢