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百学须先立志。——朱熹
个案工作方法(一)
一、单项选择题
在下列每小题的五个备选答案中选出一个正确答案。
1.1937年,美国哥伦比亚大学的系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。
A.汉金斯
B.汉密尔顿
C.霍利斯
D.林德曼
E.弗洛伊德
答案:B
2.关于心理社会治疗模式对人的成长发展的假设,下列选项中正确的说法是。
A.它认为人生活在特定的社会环境中,涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响
B.它认为三个方面的相互作用最终使人出现心理方面的困扰和人际交往中的冲突
C.它认为人际沟通是形成个人健康人格的重要条件
D.它认为每个人都是有价值的
E.它认为社会环境压力主要来自个体自身
答案:A
3.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,体现在三个方面。下列选
项中并非属于这方面的原因是。
A.成长的早期因愿望没有获得满足或者情绪冲突没有解决而形成的压力
B.当前社会环境的压力过大,导致成长早期形成的问题表现出来
C.对外部环境的感性处理能力欠佳而导致无法有效应对
D.对自己情绪的控制能力欠佳而导致无法有效应付外部环境的要求
E.这三个方面的相互作用最终使服务对象出现心理方面的困扰和人际交往中的冲突
百学须先立志。——朱熹
答案:C
4.心理社会治疗模式认为即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。这是心理
社会治疗模式对的假设。
A.人
B.服务对象的问题
C.人际沟通
D.人与社会的关系
E.人的价值
答案:E
5.下列选项中,属于反思性直接治疗技巧。
A.直接影响
B.探索一描述一宣泄
C.现实情况反映
D.支持
E.提供信息
答案:C
6.下列选项中,属于非反思性直接治疗技巧。
A.心理动力反映
B.生理动力反映
C.现实情况反映
D.人格发展反映
E.探索一描述一宣泄
答案:E
百学须先立志。——朱熹
7.小马今年17岁,初中毕业后就没再上学。因为找不到工作,他经常在社区游荡。父母对小马的这
种状态很不满意,经常训斥责骂他;他也总觉得别人对他有很大的看法。走在路上总是感到他人都以
异样的目光来看自己。为此,他经常会趁别人不注意时在社区搞一些破坏活动,甚至有的时候也会做
一些顺手牵羊的事情。但是,现在他也逐渐意识到自己有些问题,所以来找社会工作者,社会工作者
采用了心理社会治疗模式来帮助小马。以下哪一种做法是社会工作者对小马的支持行为?
A.社会工作者以不带批评的态度倾听小马的描述,表达对小马不幸处境的理解
B.社会工作者直接向小马提出像小马偷窃的行为可能带来的不良后果
C.社会工作者让小马解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为他提供必要的情绪宣泄的机会,
以减轻他内心的冲突,改善服务对象不良的行为
D.协助小马正确了解和分析自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式
E.社会工作者给予小马一些建议,如去自首等
答案:A
8.社会工作者通过与服务对象相互沟通交流,引导服务对象分析和理解自己的问题的各种具体辅导
技巧是()。
A.间接治疗技巧
B.反思性治疗技巧
C.非反思性治疗技巧
D.直接影响
E.影响性技巧
答案:B
9.张太太与丈夫结婚7年了,这几年总是为一些事情争吵。两人来到家庭服务中心求助。张太太表示
丈夫总是醉酒,喝醉了她就会和他吵,因为她害怕醉酒的男人,她认为男人喝醉酒就会打人。而张先
生则表示是妻子太哕嗦,让他觉得又多了一个母亲,只有他打了她,她才会闭嘴。社会工作者发现张
先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响,所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事
件。社会工作者的这种做法采用了技巧。
A.心理动力反映
B.探索一描述一宣泄
百学须先立志。——朱熹
C.现实情况反映
D.人格发展反映
E.影响性技巧
答案:D
10.小乐今年10岁,从上周开始他不愿意去学校,只要父母把他送到学校门口他就大哭不止,无法正
常学习。父母求助于学校社会工作者,社会工作者采取了一系列介入行为。其中,,这种介入方式
属于直接治疗技巧。
A.社会工作者与小乐的邻居见面倾谈,了解情况
B.社会工作者与小乐的班主任见面了解情况
C.社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事件
D.社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情
E.社会工作者与小乐见面了解了一些情况
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