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端午节幼儿活动方案策划书

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端午节幼儿活动方案策划书

端午节幼儿活动方案策划书

一、活动目标

1.引导幼儿了解端午节的相关知识，感受端午节丰富的文化内涵。

2.激发幼儿对民间节日的兴趣，培养他们的节日情感。

3.帮助幼儿了解端午节的习俗、食物、音乐等，培养他们的动手能力和协作精神。

二、活动对象

本活动适合3-6岁的幼儿。

三、活动时间

端午节当天及前后的周末。

四、活动地点

各班级教室及幼儿园活动室。

五、活动内容

1.端午节的来历（教师讲述端午节的传说和习俗）

教师：端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原的节日，人们在这一天会吃粽子、赛龙舟等。我们一起来了解一下端午节的习俗吧！

2.端午节的传统活动：包粽子

准备材料：粽叶、糯米、绳子

教师：今天我们来学习包粽子吧！请家长和小朋友们一起动手尝试一下哦。

3.制作香囊

准备材料：绸布、香料、剪刀、针线等

教师：端午节的时候，我们会制作香囊来驱赶病毒疫病，大家想不想尝试一下呢？请大家和老师一起动手制作吧！

4.端午配餐活动

品尝粽子，讲述吃粽子的感受。教师：今天我们吃了什么粽子呢？请大家尝试一下，并说说感受吧！

5.亲子游戏：赛龙舟（视幼儿身体状况而定）

准备道具：充气船、小球、球拍等。

教师：我们一起来玩一个亲子游戏——赛龙舟吧！这个游戏需要家长和孩子们一起合作才能完成哦！

六、活动延伸

教师鼓励幼儿在日常生活中注意观察端午节的习俗和饮食等方面的变化，并鼓励幼儿在园所中参与相关的活动，增强他们对传统节日的兴趣和体验。同时，可以在家长群里发布相关活动照片和文字总结，邀请家长们一起回顾和分享孩子们的节日经历。此外，教师也可以在幼儿园的教学中加入端午节的相关内容，如端午节的历史故事、诗歌等，让幼儿更好地了解和感受这个传统节日的文化内涵。

七、活动总结

本次端午节幼儿活动方案旨在让幼儿了解和感受端午节丰富的文化内涵，培养他们的动手能力和协作精神，同时也增进家长和孩子之间的亲子关系。通过各种形式的活动，孩子们不仅了解了端午节的来历和习俗，还亲手尝试了包粽子、制作香囊等传统活动，让他们更加深入地了解了传统节日的文化内涵，激发了他们对民间节日的兴趣和热爱。

端午节幼儿活动方案策划书

一、活动目标

1.增强幼儿爱国主义情感，传承中华民族传统文化。

2.培养幼儿动手能力，增强亲子互动，促进家长与孩子之间的感情。

3.通过活动让幼儿了解端午节的传统习俗，增强卫生习惯。

二、活动时间

端午节前一周（具体时间另行通知）

三、活动对象

幼儿园全体幼儿及家长

四、活动内容及安排

1.端午习俗讲解（时间：当天9:00-9:30）

活动内容：由教师带领幼儿及家长们学习端午节的由来、端午节的各种习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草、打午时草等。同时，向家长们介绍本次亲子活动的流程和安排。

2.亲子手工制作粽子（时间：当天9:30-11:00）

活动规则：每个家庭挑选一位家长和孩子共同参与，材料现场提供，完成制作后由老师收集整理。完成后的作品以班级为单位展示。作品需体现端午节的各种元素，如艾草、粽子等。同时，要求作品具有一定的创意和美观性。

3.亲子游戏（时间：当天14:00-15:30）

游戏一：家庭三人四足赛跑比赛。要求：每个家庭派出三名成员（一名成人两名幼儿），进行四足绑腿接力比赛。比赛路线为预先设计好的环形路线，最终以到达终点的时间为准。规则：比赛过程中，绑腿的布条不能松开，一旦松开，需立即停止比赛并重新绑好后才能继续比赛。比赛成绩包括家庭成员中年龄最小者的成绩。游戏二：亲子投掷比赛。在规定距离内，家长手持羽毛球拍托球，幼儿投掷自制月饼盒（内装多个小月饼或豆沙或巧克力）作为球筐，从起点投向目标点（2米外悬挂的标志牌），在规定的四个位置各设一个球筐，共进行四个回合的比赛，最后将四个回合的数量累积得出总成绩。

游戏三：运“粽子”比赛。每个家庭选派两名成员（一名成人和一名幼儿），在规定时间内将用黏土制作的粽子运送到指定地点，按照数量和造型的完整性进行排名，给予相应的奖品奖励。游戏四：家长拔河比赛。分年级组进行比赛，每组5个家庭参与，以年级为单位进行淘汰赛，胜出的年级进行决赛，最终决出胜负。

4.端午节知识问答竞赛（时间：当天15:30-16:00）

活动规则：教师提前准备一些关于端午节的知识问答题，现场由教师组织家长和幼儿进行竞答环节，答对题数最多的家庭为获胜方，给予相应的奖励。

五、活动后续

活动结束后，由教师和家长们共同整理活动场地和材料，清理现场。同时，根据活动效果和反馈情况进行分析和总结，为今后的活动开展提供参考和借鉴。

以上就是我们为端午节幼儿活动制定的详细方案策划书，希望能够