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06102
专题:以内数的加减法()
本专题主要针对10以内数的加减法的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1.掌握连加、连减(10以内);
2.会进行加减混合计算(10以内);
3.解决相关实际问题。
1.研学旅行时,同学们进行分组活动。王芳跟小组里的每一个同学都合照一次像,一共照
9
了次,小组里一共有()。
A9B10C11
.人.人.人
2102
.〇+〇=,-〇=,那么代表几?()
☆☆
A.6B.7C.8
333
.横行个数相加,竖行个数相加,得数相同,表示几?()
☆
A.5B.6C.7
4823
.有块西瓜,爸爸吃了块,妈妈吃了块,还剩()块。
A.5B.6C.3
5742
.在计算-+时,先算()。
A74B42C72
.-.+.-
6104
.个小朋友排成一排,从右边数,明明排第,从左边数,明明排第几?()
A.5B.6C.7
72356710
.把、、、、、填在括号里,每个数字只能用一次。
()+()=10()+()=8()-()=5
试卷第1页,共3页
8.算一算,填一填。
9.根据图意算一算。
73()()
-+=(个)
10“”“”
.在括号里填上+或-,使等式成立。
7()2()1=81()9()6=4
3()3()2=410()2()1=7
11103
.一共有只鸭子,游走了只。还剩几只?
1233
.在动物短跑比赛中,小马的前面有只小动物,后面也有只小动物,一共有几只小动
物参加短跑比赛?
(只)
138
.丝瓜架上一共有根丝瓜,还剩几根丝瓜没有被摘掉?
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