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初中生的作文【经典5篇】

初中生的作文篇1

童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前划过，可是曾经发生的点点滴滴却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去。成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正当我玩得兴高采烈时，我猛的一下想起了自己前几天买来饲养的小鸭子，不知道它怎么样了，我急忙跑过去看，不看不知道，一看吓一跳，上帝啊！我一开始那只干净、漂亮的小鸭子“摇身一变”，成了一只脏兮兮的小鸭子了！原本黄色的绒毛似乎被“染”灰了。看来，这只小鸭子也有够调皮的.了，可以和它的小主人相媲美了。这该怎么办呢？总不能一直让它脏下去吧。我一边看着这只灰鸭子，一边思索着，我灵机一动：让它亲耐滴主人——me，给它洗一次澡吧！

这主意不错！我说干就干，一切工作准备就绪。我一把抓住小鸭子，把它放在盆里，可是它不听指挥，一直跑来跑去，我就按着它，打开水龙头先给它“淋浴”，我这个主人对我的鸭子很好的，生怕它会生病，我把水龙头调到热水位置，可是小鸭子一直在挣扎，难道水太烫了吗？我想。于是又把水龙头调到凉水位置。接着我拿起香皂，从头洗到脚，看我这个主人当的敬业吧！可小鸭子一点都不老实，乱动它那幼小的身体，让我费了好大的劲。最后我又用温水把它冲洗干净。正当我沾沾自喜、大功告成的时候，妈妈回来了。妈妈一看见我在给小鸭子洗澡，吓了一跳，一把从我手中夺回小鸭子，哭笑不得地对我说：“你这个小傻瓜，你这样做，小鸭子会死的！”“啊？！”我一听，起初不相信，但我看到小鸭子那奄奄一息的样子时，不禁大惊失色……看来，我是做了一件傻事啊，差点就变成杀害小鸭子的“元凶”了。

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向着自己的目标，奋力前进。让我们沿着成长的足迹，一步步走向成熟，走向未来。初中生的作文篇2

每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时，我的思绪总能让我回首（想起）初一时陌生的感觉与新奇的面孔，预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些，东风来得晚些，因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头，引出下文。牢记文章要带入题目，开篇点题为宜。)难忘初中生活·友谊篇在初中短暂的三年生活里，我与同学们结成（下）了深厚的友谊，其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子，说话有些口吃，身子略微有些臃肿，但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈（淡）如水，小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。（事情的开始。恰当引用名人名言，丰富文章内涵，很好，注意下文另起一段。）

记得在一节空课里，老师交给她管理班级的任务，我以为我们两人的交情深得很，于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候，余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名，但她铁面无私，在下课时还是交了名单，于是我便受了“封赏”。（事情的过程。注意下文另起一段。）

那次之后，我与她赌气几天，不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她，她说:“若是我纵容了你，那你以后可就无法无天了！又怎么能进步呢？”（语言描写，人物身份化。）真正的友谊，不是甘甜如醴，而是能够帮助你走过人生的凯旋门，于是我们又言归于好。（事情的结束，望你补入适量的六大描写为宜。）难忘的初中生活·梦想篇在初中的短暂生活里，我有过许多梦想，但我真正的梦想依旧是考上实验高中，缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄，因此我决定砥砺品（前）行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄、（注意顿号的用法）大担当，肩负重任，以待来日金榜题名。由此而磨炼意志，考进实验高中之列又焉知不在我欤？（文笔大气磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养，争取能够在父母和老师的殷殷期待下，破茧化蝶，进入实验高中之列又焉知不在我欤？从而，我终相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列，又焉知不在我欤？难忘的初中生活·师生篇“老师是孩子的第二个父母。”在初中的`三年生活里，我有幸遇到了我人生中优秀的班主任，虽然她心狠手黑，但不失公允，虽然她“凶狠残暴，（两处用词不美，望你自行修改！）但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺，不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师，她开启了（用词不当，改为：帮）我重拾对数学的兴趣，在我极度叛逆和厌恶的数学时期里，她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多，而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我