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期末考试颁奖总结（精选31篇）

期末考试颁奖总结篇1

今天，我们捧着累累的硕果，怀着满腔的忱，迎来了我班期中考试总结表彰

大会。在这里，我代表高一（8）班全体同学向所有的任课教师表示感谢，正是各

位老师的精心教导与严格要求，才有高一（8）班一次次的进步，代表全体科任老

师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得

表彰的同学表示烈的祝贺！作为班主任，我更感谢高一（8）班的每一位同学，

这次期中成绩的取得（见我校年级各科成绩统计表），更多是我们老师付出了辛勤

的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。每每和别人说起高一（8）班时，我心中充满了

自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同

的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是高一

（8）班不断前进的动力。

今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全班学生端正态度，查

找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为实现自己的人生理想而不懈努力。

下面我从几个方面谈一谈几点想法：

一、端正学习态度，增强成功的信心。我想告诉同学们：思想问题是大问题，

只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想跟得上，学习成绩一定会向上！态度

决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别

人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他

们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。

二、要给自己一个正确定位，找一个学习竞争的对手。学习中定位好自己的位

置，千万不要眼高手低，难题做不了，简单题不愿做，这样你就体会不到做题成功

的乐趣。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进，超越对手

的同时也超越自我。

三、发扬刻苦精神，争取更大的进步。只要我们每天在努力，每天进步一点

点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，

我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差

事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋

味，更有激情，你只有这样你才能进步。

四、讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，

但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有

一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自

身的优势。这里我提醒大家注意几点，上课要跟着老师走，不管你是否喜欢这个老

师，更不能为了个别老师而学这一门课，其他学科就不学了，这是一种错误的做

法，路在自己脚下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多问，要举一反三，还要

举三反一。要归纳总结，查漏补缺。

同学们，春种一粒粟，秋收万担粮。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，

激发同学们更大的学习情，掀起更高的学习潮。希望全体受表彰的同学再接再

厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同

学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困

难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学

习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！

期末考试颁奖总结篇2

期中考试后，通过对所教班级成绩的分析及对试卷的分析，对自己的教学工作

反思如下：

一、对学生的思想工作做得不到位

1班和2班相比，1班的尖子生比较多，每次考试高分几乎都出现在1班，但是，

这次分得主竟是2班的吴栋锋同学，考取了49分，漏填一个空，失去一分。该同学

学习非常认真，态度端正，学习过程中从不放过任何可疑之点，总爱问个明白。而

1班的同学却非这样，自以为学得不错了，上课时听课不够认真，教学中我也读这

样优秀的学生过高估计，对其烦的错误没有及时纠正，对于一些态度比较浮躁的同

学也没有及时了解情况，并做好思想工作。在今后的教学工作中，要善于发现学生

的问题，多深入学生中了解思想的变化，做好思想工作，强调态度决定一切。

二、进一步强调认真审题，培养良好的做题习惯。

试题15题的第2问，让写出能与LiOH发生复分解反应的化学式，有一部分学生

因写了LiOH与盐发生反应的化学方程式而失分；19题的1问，向盛有少量CaCI2溶液

的试管中滴入酚酞试液，溶液无明显变化，结论CaCI2溶液不能使酚酞变色，这

样说不错，但在这一题中是不恰当的，因为此题是探究石灰水中的Ca2+、OH-、