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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]二胡演奏家胡某,在其晚年的演奏表演中,并没有像其青年时代那样严格遵守曲目的节律,而是融入了其毕生演奏形成的精微而细致的体验。最近,市面上出现了一部她演奏的作品,经其粉丝倾听鉴别,发现此作品与其早年演奏的一样,严格遵守曲目的节律。因此断定此作品是其早年的作品,更具收藏价值。上面论断所依据的前提是()。

A:胡某在晚年演奏时,比早年更不愿意打破其一贯坚守的戒律

B:在其晚年的演奏中,她是业内唯一有意在演奏中加入个人节律的演奏家,这使得其演奏更多地充满了个人风格

C:随着演奏技巧及领悟作品内涵的功力日渐深厚,胡某越来越意识不到她是在演奏别人的作品

D:胡某在晚年演奏时,没有再以其青年时代那样的方式,演奏过任何一部作品

答案：D

2.[单选题]群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观分析。根据上述定义,下列选项中涉及群体盲思的一项是()。

A:赤壁之战中曹操决定采纳庞统的建议,将战船全部连在一起,程昱指出“用火攻,难以回避”,曹操认为冬天风向不对,不可能用火攻,众将“皆拜伏”

B:1935年中央召开遵义会议,根据多数人的意见,否定了王明左倾思想,肯定了毛泽东的军事战略主张,挽救了革命。

C:小李加入了一个兴趣团体,发现团员都在听某个所谓的大师的“箴言”,据说可以强身健体。虽然小李认为这是迷信,但见大家都相信,也就随着大家听了

D:老张要去广东打工,儿子小伟劝他:“你没有技术,也就干个体力活,不如在附近找个工作干。”老张置若罔闻,最后因为工资太低无法生活,灰溜溜地回来了

答案：A

3.[单选题]学生:军训:体能()

A:农民:增产:粮食

B:干群:发展:国家

C:患者:治疗:健康

D:制度:改变:和谐

答案：C

4.[单选题]婚纱:新娘:教堂()

A:军装:士兵:岗哨

B:粉笔:学生:课堂

C:司机:汽车:公路

D:小说:作家:书店

答案：A

5.[单选题]在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个______期。不是因为技术本身无法再______,而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下,应该如何______这些技术。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:停滞突破消化

B:瓶颈创新驾驭

C:平稳发展适应

D:平台革新应用

答案：A

6.[单选题]长江:青海()

A:珠江:云南

B:黄河:西藏

C:海南:海河

D:新疆:辽河

答案：A

7.[单选题]______对于隐士相当于兰花对于______。()

A:菊花——君子

B:幽人——梅花

C:诗人——翠竹

D:淡泊——幽香

答案：A

8.[单选题]双料火锅用铜片把火锅分隔成太极图形,熊四智教授把它改名成了鸳鸯火锅,一个鸳鸯,一个太极,两者(),提高了火锅的文化()。这一名称迅速流传开来,烹饪界也留下了一段教授为菜肴命名的佳话。填入括号部分最恰当的一项是()。

A:相得益彰品味

B:相辅相成内涵

C:交相辉映地位

D:相映成趣味道

答案：A

9.[单选题]发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。根据以上定义,下列不属于发散思维的是()。

A:理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论

B:化学能能产生电能,据此伏特发明了伏打电池;反过来电能也能产生化学能,通过电解,戴维发现了钾、钠等7种元素

C:19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固

D:数学运算过程中的“一题多解”

答案：A

10.[单选题]实践:认识()

A:矛盾:发展

B:物质:意识

C:内因:外因

D:整体:部分

答案：B

11.[单选题]心理:承受()

A:信息:刺激

B:消化:吸收

C:睡眠:质量

D:干扰:闹钟

答案：A

12.[单选题]阅读同看电影、看录像、听音乐会有很大不同。后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤灯下的一盏清茶,只是独啜,仿佛倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语,他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但此时你感觉他只在为你而歌唱。对这段文字概括最恰当的是()。

A:阅读的乐趣来源于内心的体会

B:在阅读中最能体