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陕西省西安市西安交通大附属中学2024届八年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

陕西省西安市西安交通大附属中学2024届八年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

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陕西省西安市西安交通大附属中学2024届八年级数学第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cm

C.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm

2.下列图形中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3.若分式的值为零,则的值为()

A. B. C. D.

4.如图,D,E分别在AB,AC上,,添加下列条件,无法判定的是()

A. B. C. D.

5.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是()

A. B.

C. D.

6.如果x2+2ax+9是一个完全平方式,则a的值是()

A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.9或﹣9

7.下列选项中的整数,与最接近的是()

A.2 B.3 C.4 D.5

8.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么的取值范围是()

A. B. C. D.

9.下列式子中,属于最简二次根式的是()

A. B. C. D.

10.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()

A.两条直角边对应相等 B.两个锐角对应相等

C.斜边和一直角边对应相等 D.斜边和一锐角对应相等

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,等边三角形中,为的中点,平分,且交于.如果用“三角形三条角平分线必交于一点”来证明也一定平分,那么必须先要证明__________.

12.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=98°,若∠1=35°,则∠2=_____度.

13.若分式有意义,则的取值范围是__________.

14.在实数-5,-,0,π,中,最大的数是________.

15.按如图的运算程序,请写出一组能使输出结果为3的、的值:__________.

16.若一组数据的平均数为6,众数为5,则这组数据的方差为__________.

17.点(2,1)到x轴的距离是____________.

18.如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点A'处.若∠1=50°,则∠BDA=________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y1=?x+2与x轴、y轴分别相交于点A和点B,直线y2=kx+b(k≠0)经过点C(1,0)且与线段AB交于点P,并把△ABO分成两部分.

(1)求A、?B的坐标;

(2)求△ABO的面积;

(3)若△ABO被直线CP分成的两部分的面积相等,求点P的坐标及直线CP的函数表达式.

20.(6分)一个多边形,它的内角和比外角和的倍多求这个多边形的边数.

21.(6分)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD,BC=DE,∠B=∠D,边AD与边BC交于点P(不与点B、C重合),点B、E在AD异侧,I为△APC的内心(三条角平线的交点).

(1)求证:∠BAD=∠CAE;

(2)当∠BAC=90°时,

①若AB=16,BC=20时,求线段PD的最大值;

②若∠B=36°,∠AIC的取值范围为m°∠AICn°,求m、n的值.

22.(8分)已知:如图,点是正比例函数与反比例函数的图象在第一象限的交点,轴,垂足为点,的面积是2.

(1)求的值以及这两个函数的解析式;

(2)若点在轴上,且是以为腰的等腰三角形,求点的坐标.

23.(8分)如图,在等边三角形ABC中,D是AB上的一点,E是CB延长线上一点,连结CD,DE,已知∠EDB=∠ACD,

(1)求证:△DEC是等腰三角形.

(2)当∠BDC=5∠EDB,BD=2时,求EB的长.

24.(8分)如图所示,∠B=∠C,AB∥CD,证明:CE∥BF.

25.(10分)如图,Rt△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,且直角顶点A的坐标是(﹣2,3),请根据条件建立直角坐标系,并写出点B,C的坐标.

26.(10分)如图所示,三点在同一条直线上,和为等边三角形,连接.请在图中找出与全等的三角形,并说明理由.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、B

【分析】运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线

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