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考点巩固卷23排列组合及二项式定理(七大考点)
考点01:排列数及组合数的运算
1.排列的定义:
一般地,从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
要点诠释:
(1)排列的定义中包括两个基本内容,一是“取出元素”,二是“按照一定的顺序排列”.
(2)从定义知,只有当元素完全相同,并且元素排列的顺序也完全相同时,才是同一个排列.
(3)如何判断一个具体问题是不是排列问题,就要看从n个不同元素中取出m个元素后,再安排这m个元素时是有顺序还是无顺序,有顺序就是排列,无顺序就不是排列.
2、排列数
1.排列数的定义
从个不同元素中,任取()个元素的所有排列的个数叫做从个元素中取出元素的排列数,用符号表示.
要点诠释:
“排列”和“排列数”是两个不同的概念,一个排列是指“从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列”,它不是一个数,而是具体的一个排列(也就是具体的一件事);
2.排列数公式
,其中n,m∈N+,且m≤n.
要点诠释:
公式特征:第一个因数是,后面每一个因数比它前面一个少1,最后一个因数是,共有个因数。
3:阶乘表示式
1.阶乘的概念:
把正整数1到的连乘积,叫做的阶乘.表示:,即.
规定:.
2.排列数公式的阶乘式:
所以.
组合数公式:
(1)(、,且)
(2)(、,且)
1.设,,则中前的系数为(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】依题意,写出的展开式,利用二项式通项,写出展开式中前的系数,利用组合数的性质计算即得.
【详解】依题意,,
对于的通项为,
故中前的系数为:
.
故选:D.
2.若,则的个位数字是(????)
A.3 B.8 C.0 D.5
【答案】A
【分析】通过发现当时,可知个位数为0,再求出即可判断.
【详解】当时,,
当时,的个位数字为0,
又,
的个位数字为3.
故选:A.
3.(???)
A.24 B.60 C.48 D.72
【答案】A
【分析】根据组合数以及排列数的计算即可求解.
【详解】,
故选:A
4.的值是(???)
A.480 B.520 C.600 D.1320
【答案】C
【分析】根据排列数公式计算即可.
【详解】.
故选:C.
5.已知,,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先借助排列数的定义与指数定义得到与的关系后,借助组合数定义结合放缩可比较与的关系,即可得解.
【详解】,,
均由20个数相乘组成,其中前两项和最后一项比较,
其他项,直到,故,
,
其中里面前四项大于中的后五项,
即,
其他项均要对应大于或等于剩余中的每一项,故.
故选:C.
6.不等式的解集是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用排列数公式化简并求解不等式.
【详解】不等式中,,化为,
整理得,解得,因此,
所以不等式的解集是.
故选:A
7.,,则等于(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件利用排列数公式的意义即可得解.
【详解】因且,表示80个连续正整数的乘积,
其中最大因数为,最小因数为,由排列数公式的意义得结果为,
所以.
故选:A
8.表示为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由排列数公式求解.
【详解】由排列数公式可得:.
故选:B.
9.若,则(????)
A.5 B.20 C.60 D.120
【答案】D
【分析】直接利用组合数与排列数的计算方法计算即可.
【详解】因为,由组合数的性质可得,解得,
故.
故选:D.
10.已知,则(????)
A.11 B.10 C.9 D.8
【答案】B
【分析】根据组合数的性质计算可得.
【详解】因为,所以,
又,所以,所以,解得.
故选:B
考点02:捆绑法及插空法
相邻问题
1、思路:对于相邻问题,一般采用“捆绑法”解决,即将相邻的元素看做是一个整体,在于其他元素放在一起考虑.如果设计到顺序,则还应考虑相邻元素的顺序问题,再与其他元素放在一起进行计算.
2、解题步骤:
第一步:把相邻元素看作一个整体(捆绑法),求出排列种数
第二步:求出其余元素的排列种数
第三步:求出总的排列种数
不相邻问题
技巧总结
1.思路:对于不相邻问题一般采用“插空法”解决,即先将无要求的元素进行全排列,然后将要求不相邻的元素插入到已排列的元素之间,最后进行计算即可
2.解题步骤:
①先考虑不受限制的元素的排列种数
②再将不相邻的元素插入到已排列元素的空当种(插空法),求出排列种数
③求出总的排列种数
11.一个小型联欢会要安排1个诗词朗诵类节目,2个独唱类节目,2个歌舞类节目,则同类节目不相邻的安排方式共有(????)
A.44种 B.4
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