Module5Unit2Theywereyoung（教学设计）-英语四年级下册.docx

《Module5——Unit2Theywereyoung.》教学设计——外研社版英语四年级下册

一、教学目标

（一）知识目标

学生能够听、说、读、写单词：clean,dirty,long,short,was,were。

学生能熟练掌握并运用句型“Theywere...Nowtheyare...”来描述人物或事物过去与现在的状态变化。

（二）能力目标

通过观察图片、观看视频、小组讨论等活动，培养学生的观察力、想象力、逻辑思维能力以及用英语进行交流表达的能力。

能够在实际情境中正确运用所学语言知识描述身边事物的变化，提高语言综合运用能力。

（三）情感目标

引导学生感