[甘肃]2024年甘肃省文学艺术界联合会所属事业单位招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解.docxVIP

[甘肃]2024年甘肃省文学艺术界联合会所属事业单位招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、双面心理：指人们在工作、学习等方面表现出来的一方面十分投入、加倍努力，另一方面又心生厌恶甚至排斥的矛盾心理现象。

??下列不属于双面心理的是______。

A.某集团公司财务部经理唐某，平时加班加点是常事，忙了工作忙应酬打点，唐曾坦言，负担大得几近难以承受，很想不干，却又一刻离不开

B.某银行职员小潘对他的朋友说：“说实话，我很累，也很想逃避，可事实上，我们是金融单位，不能有丝毫懈怠，必须全力以赴，一旦出了差错，后果将不堪设想。”

C.小荣今年将参加高考，最近他已进入了复习的紧张阶段，每天只能睡4小时，不想记公式又不得不记，不想背书又必须背得很熟，不想做题又不得不认真做题

D.只要经理要小刚做的事，小刚每次都愉快地接受任务。有的不费力的事小刚就自己做完，那些费力的事小刚一般悄悄请同事代他做，有些事经理不追就先搁在一旁??

解析：参考答案：D

[解析]双面心理定义的关键信息是：自己努力又心生厌恶和排斥，是一种矛盾的心理。A、B、C三项中唐某、小潘和小荣都有两方面的矛盾心理，符合定义；D项中小刚的行为体现的是一种投机心理，不符合其关键信息，因此不属于双面心理。故答案为D。

2、随着各种侦察手段的不断演进，可视侦察、红外侦察、雷达侦察等“______”，现代坦克在战场上越来越难以藏身。对此，现在坦克当然不会“______”。在讲求“发现即摧毁”的现代战场上，坦克必须实现对侦察手段的“免疫”。见招拆招，______，让对手对自己庞大的身躯“视若无睹”。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.齐头并进?束手就擒?对症下药

B.大显身手?自暴自弃?见机行事

C.虎视眈眈?坐以待毙?有的放矢

D.明察秋毫?知难而退?多管齐下??

解析：参考答案：C

[解析]第一步，分析第一空。根据语境可知，第一空对应“现代坦克在战场上越来越难以藏身”，即坦克被侦察手段“侦查”和“锁定”，处于危险之中。D项“虎视眈眈”是指像老虎那样凶狠地盯着，符合语境。A项“齐头并进”是指多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行；B项“大显身手”是指充分地显示出本领和才能；D项“明察秋毫”是指眼力好到可以看清极其细小的事物。后多形容人能洞察一切，也指视力很好。A项、B项、D项均和语境不相符。因此答案锁定C项

??第二步，验证第二空。第二空对应后面“必须实现对侦查手段的‘免疫’”，因此“不会坐以待毙”符合语境。“坐以待毙”是指坐着等待死亡，形容在极端困难中，不积极想办法找出路。

??第三步，验证第三空。第三空和“见招拆招”对应，见招拆招是指遇到什么问题就用什么方法应付，“有的放矢”是指说话做事有针对性。符合语境。

??因此，选择C选项。

3、荷兰艺术家霍夫曼以经典浴盆黄鸭仔为造型创意，激发和唤醒了童心，触动孩子甚至成年人的心灵，获得巨大成功。各地都出现了山寨货，“大黄鸭”“小黄鸭”“迷你小黄鸭”，欲与之PK。我们一度天真地以为，山寨也是学习，青出于蓝而胜于蓝，这也是“弯道超车”的无奈办法。但现实教育了我们，低水平的山寨，是无法“胜于蓝”的；耗费资源、耗费精力搞低水平跟跑，终究要陷于“烂俗”二字。这么多年，可有响当当的电子、汽车品牌，超脱领先的影视剧产品，是靠“山寨”二字走向成功呢?

??这段话想表达的主要意思是：

A.需要反省山寨现象

B.尊重和保护原创就能避免山寨现象

C.一只“鸭子”的成功，莫过于被四处山寨

D.创造真正有竞争力的产品需要尊重和保护原创??

解析：参考答案：A

[解析]本文由“小黄鸭”的山寨货引出了论点：低水平的山寨终究要陷于烂俗，这么多年也没有靠山寨走向成功的例子。由此可推断，作者意在让我们反省山寨现象。故本题答案为A。

4、某珠宝商店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下：甲：案犯是丙。乙：丁是案犯。丙：如果我作案，那么丁是主犯。丁：作案的不是我。四个口供中只有一个是假的。

??如果以上断定为真，则以下哪项是真的???。

A.说假话的是甲，作案的是乙

B.说假话的是丁，作案的是丙和丁

C.说假话的是乙，作案的是丙

D.说假话的是丙，作案的是丙??

解析：参考答案：B

从题干可知乙的口供与丁的口供相互矛盾，由此知其中——人必说假话，也就是说甲、丙说的都是真话，即案犯是丙且丁是主犯，丁说假话。

??[干扰项分析]?A、C、D项都不能由题干推断出来。

5、尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，但是他们既然是现实主义者，他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。

这段文字的主要观点是