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《1.1加、减法的意义和各部分间的关系》教学设计
课题
加、减法的意义和各部分间的关系
单元
第一单元
学科
数学
年级
四年级
教材分析
《加、减法的意义和各部分之间的关系》是人教版四年级下册第一单元的内容,课本主题图首先呈现的是火车在草原上行驶的情景,目的让学生在实际情景中体会加、减法的实际意义,接着教材编排了画一画、算一算等活动,使学生在独立思考、动手操作中认识加减法的意义以及各部分之间的关系。通过教学,加深了学生对本课知识的理解,并为进一步学习其他相关知识,奠定了良好的基础。
学习
目标
1.学习目标描述:使学生通过具体的情境与问题,探索认知理解加、减法的意义,掌握加、减法中各部
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