高考数学刷题评估练：核心素养提升练 古 典 概 型.doc

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核心素养提升练五十五古典概型

(30分钟60分)

一、选择题(每小题5分，共25分)

1.一布袋中放有红，黄球各一个，它们除颜色外其他都一样.小明从布袋中摸出一个球后放回去摇匀，再摸出一个球.小明两次都摸出红球的概率为 ()

A.0.5 B.0.25

C.0.125 D.0.75

【解析】选B.由树状图可知共有4种可能，两次都摸出红球的有1种，

所以小明两次都摸出红球的概率为14

【误区警示】注意区别两类问题

(1)有序、无序的问题

在进行某些试验(如摸球)中，在摸取过程中要考虑球的先后顺序(有序)，有时就不需要考虑先后顺序(无序)，前后要保持一致.

(2)放回抽取与不放回抽取的问题

摸球等问题有“取后放回”和“取后不放回”两种情况，取后放回的可以继续选取已取到过的球.

2.从集合A={-2，-1，2}中随机选取一个数记为a，从集合B={-1，1，3}中随机选取一个数记为b，则直线ax-y+b=0不经过第四象限的概率为 ()

A.29 B.

C.49 D.

【解析】选A.从集合A，B中随机选取后，组合成的数对(a，b)有(-2，-1)，(-2，1)，

(-2，3)，(-1，-1)，(-1，1)，(-1，3)，(2，-1)，(2，1)，(2，3)，共9种，要使直线ax-y+b=0不经过第四象限，则需a0，b0，共有2种满足，所以所求概率P=29

3.从2，3，8，9中任取两个不同的数字，分别记为a，b，则logab为整数的概率是

()

A.12 B.

C.14 D.

【解析】选D.由题意得，(a，b)有(2，3)，(2，8)，(2，9)，(3，8)，(3，9)，(8，9)，

(3，2)，(8，2)，(9，2)，(8，3)，(9，3)，(9，8)，共12种取法.若满足logab为整数，则仅有a=2，b=8和a=3，b=9两种情况，所以logab为整数的概率为212=1

4.(2018·南昌模拟)甲邀请乙、丙、丁三人加入了微信群聊“兄弟”，为庆祝兄弟相聚甲发了一个6元的红包，被乙、丙、丁三人抢完，已知三人均抢到整数元，且每人至少抢到2元，则丙获得“手气王”(即丙领到的钱数不少于其他任何人)的概率是 ()

A.13 B.

C.25 D.

【解析】选C.设乙、丙、丁分别领到x元、y元、z元，记为(x，y，z)，则基本事件有:

(1，1，4)，(1，4，1)，(4，1，1)，(1，2，3)，(1，3，2)，(2，1，3)，

(2，3，1)，(3，1，2)，(3，2，1)，(2，2，2)，共10个，其中符合丙获得“手气王”的有4个，所以丙获得“手气王”(即丙领到的钱数不少于其他任何人)的概率:P=410=2

【变式备选】

若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人，这五人被录用的机会均等，则甲或乙被录用的概率为 ()

A.23 B.25 C.35

【解析】选D.由题意知，从五位大学毕业生中录用三人，所有不同的可能结果有(甲，乙，丙)，(甲，乙，丁)，(甲，乙，戊)，(甲，丙，丁)，(甲，丙，戊)，(甲，丁，戊)，

(乙，丙，丁)，(乙，丙，戊)，(乙，丁，戊)，(丙，丁，戊)，共10种，其中“甲与乙均未被录用”的所有不同的可能结果只有(丙，丁，戊)这1种，故其对立事件“甲或乙被录用”的可能结果有9种，所求概率P=910

5.(2019·合肥模拟)某城市有连接8个小区A，B，C，D，E，F，G，H和市中心O的整齐方格形道路网，每个小方格均为正方形，如图所示.某人从道路网中随机地选择一条最短路径，由小区A前往小区H，则他经过市中心O的概率为 ()

A.13 B.

C.14 D.

【解析】选B.由题意知，此人从小区A前往小区H的所有最短路径为:A→B→C→E→H，

A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，

A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，

A→D→F→G→H，共6条.记“此人经过市

中心O”为事件M，则M包含的基本事件为:

A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，

A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，共4

个，所以P(M)=46=23，即他经过市中心

概率为23

二、填空题(每小题5分，共15分)

6.(2018·温州模拟)记一个两位数的个位数字与十位数字的和为A.若A是不超过5的奇数，从这些两位数中任取一个，其个位数为1的概率为________.?

【解析】根据题意，个位数字与十位数字之和

为奇数且不超过5的两位数有:

10，12，14，21，23，30，32，41，50，共9个，其中个位是

1的有21，41，共2个，因此所求的概率为29

答案:2

7.已知A，B∈{-3，-1，1，2}且A