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大班美术活动毕业留影教案
CATALOGUE目录活动背景与目标活动内容设计材料准备与使用方法绘画技巧指导与示范学员自主创作环节作品展示与评价总结
01活动背景与目标
毕业季标志着孩子们从幼儿园阶段过渡到小学阶段,是个人成长历程中的重要转折点。成长与转变毕业季对于孩子们来说,是友情、师生情等多种情感的交汇点,充满了回忆与感慨。情感纽带毕业季意义
通过美术活动,鼓励孩子们运用自己的想象力和创造力,以独特的方式表达对毕业季的理解和感受。创意表达美术活动为孩子们提供一个情感表达的途径,帮助他们宣泄内心的情感,加深对毕业季的情感体验。情感宣泄通过小组合作的形式,培养孩子们的团队合作精神和沟通协调能力。团队合作美术活动目的
孩子们将创作出具有个性和创意的美术作品,如绘画、手工等,作为毕业留影的一部分。作品呈现情感共鸣成长见证通过作品的创作和展示,激发孩子们对毕业季的共鸣,增强他们对友情、师生情的珍视和感恩之情。美术活动的成果将成为孩子们成长历程中的一份宝贵见证,记录他们在幼儿园阶段的成长与转变。030201预期成果
02活动内容设计
以毕业为主题,通过美术活动留下深刻的记忆。强调孩子们在幼儿园期间的成长和变化,展现他们的个性和特点。主题确定成长与变化毕业留影
设计一个“时光隧道”的场景,让孩子们回顾自己在幼儿园的美好时光。时光隧道鼓励孩子们发挥想象力,创作属于自己的个性化留影作品。个性化留影将孩子们的留影作品制作成精美的毕业礼物,送给他们作为永恒的回忆。毕业礼物创意构思
表现形式选择绘画运用各种绘画材料和纸张,创作丰富多彩的毕业留影画作。手工制作利用废旧材料、布料、纸张等,制作立体或平面的手工艺品,表现孩子们的创意和巧思。综合材料结合绘画、手工制作等多种表现形式,运用综合材料创作出独具特色的毕业留影作品。
03材料准备与使用方法
颜料、画笔和调色盘用于在相框上绘制图案和文字,增加相框的个性化元素。剪刀用于裁剪卡纸和照片,确保它们能够准确地放入相框中。胶水或双面胶用于固定相框的背景和装饰,确保它们能够牢固地粘在相框上。相框用于放置毕业照片,可以选择木质、塑料或金属材质,大小适中,便于幼儿操作。彩色卡纸用于制作相框的背景和装饰,可以选择不同颜色和图案的卡纸,增加相框的美观度。所需材料清单
相框和彩色卡纸可以在文具店或网上购买,选择质量好、价格适中的产品。胶水或双面胶可以在超市或文具店购买,选择粘性适中、易于使用的产品。剪刀可以在文具店或超市购买,选择适合幼儿使用的安全剪刀。颜料、画笔和调色盘可以在美术用品店或网上购买,选择色彩鲜艳、易于清洗的产品料获取途径
在使用剪刀时,要确保幼儿能够正确使用,避免剪伤手指。教师可以先示范正确的使用方法,然后让幼儿在教师的指导下进行练习。在使用颜料时,要确保幼儿不会将颜料弄到衣服或皮肤上,避免造成污染。教师可以让幼儿穿上围裙或使用报纸等物品进行保护,同时提醒幼儿注意颜料的正确使用方法和清洗方法。在制作过程中,教师要鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力,制作出具有个性化的毕业留影相框。同时,教师也要关注幼儿的安全和卫生问题,确保活动的顺利进行。在使用胶水或双面胶时,要注意不要让幼儿将胶水弄到眼睛或嘴巴里,避免发生危险。教师可以先让幼儿了解胶水的正确使用方法,并在使用过程中进行监督。正确使用方法和注意事项
04绘画技巧指导与示范
色彩搭配回顾色彩的基本知识,如原色、间色、复色等,并讲解如何运用色彩搭配创造出丰富的画面效果。线条运用复习各种线条的画法,如直线、曲线、折线等,并讲解不同线条在绘画中的表现力和情感传递。构图技巧讲解构图的基本原则和方法,如对称、均衡、重复等,并引导幼儿尝试运用不同的构图方式表现画面。基本绘画技巧回顾
指导幼儿如何画出毕业照中的人物形象,包括面部特征、身体比例和服装等细节的描绘。人物造型讲解如何根据毕业照的背景特点进行绘画表现,如校园景色、建筑物等元素的描绘。背景处理引导幼儿思考如何通过绘画表现毕业照中的情感元素,如友谊、离别、成长等主题的表现。情感表达毕业留影主题相关技巧讲解
教师现场示范绘画步骤,包括起稿、勾线、上色等过程,并讲解每个步骤的注意事项和技巧要点。在示范过程中,鼓励幼儿提问和发表意见,及时解答幼儿的疑惑和问题,并根据幼儿的需求进行针对性的指导。选择一张具有代表性的毕业照作为示范对象,引导幼儿观察照片中的人物形象、背景和情感元素。教师现场示范操作过程
05学员自主创作环节
绘画材料不限提供多种绘画材料,如油画棒、水彩、素描铅笔等,让学员自由选择,充分发挥个人特长和创意。创作形式多样鼓励学员尝试不同的创作形式,如绘画、手工、拼贴等,以丰富作品的表现力和视觉效果。创作主题自定学员可以根据自身兴趣和经历,选择与毕业留影相关的创作主题,如校园生活、友情、成长等
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