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[石家庄]2024年河北石家庄工程职业学院教师招聘40人(第二批)笔试历年典型考点(频考版试卷)附带.docxVIP

[石家庄]2024年河北石家庄工程职业学院教师招聘40人(第二批)笔试历年典型考点(频考版试卷)附带.docx

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[石家庄]2024年河北石家庄工程职业学院教师招聘40人(第二批)笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。

??根据上述定义,下列不属于刻板印象的是______。

A.东北人都是活雷锋,有事找东北人没错

B.俗话说“家贫出孝子”,老李家境贫寒,他的孩子肯定孝敬父母

C.某企业觉得有些地方的人不诚实,因此没有录用来自这一地区的小张

D.经理认为小王在工作中经常出错,所以今后对他的任用要谨慎??

解析:参考答案:D

[解析]刻板印象是将一类人行为的整体印象推广到个体。D项没有体现出是由群体推广到个体,不属于刻板印象。故选D。

2、大雁:天空:飞翔

A.学生:教室:上课

B.轮船:码头:航行

C.骏马:草原:奔驰

D.英雄:历史:流传??

解析:参考答案:C

[解析]大雁在天空中飞翔,骏马在草原上奔驰。且二者都是在开放空间中的动态活动过程。故答案选C。

3、白天:黑夜

A.大:小

B.南:北

C.上:下

D.男:女??

解析:参考答案:D

[解析]白天与黑夜是矛盾关系;男与女是矛盾关系。其他三项为反对关系,都不符合这一规律。故本题选D。

4、“三农”问题的中心是促进农民增收。现阶段农民增收困难是城乡二元结构长期积累的各种深层次矛盾的集中反映。我们要本着“求真务实”的精神,在统筹城乡发展中解决“三农”问题。这说明想问题、办事情要??。

A.分清主流和支流

B.做到主观与客观的统一

C.重视内因的作用

D.坚持适度的原则??

解析:参考答案:B

5、邓小平理论的精髓是??。

A.解放思想,实事求是

B.独立自主

C.自力更生?

D.一切从实际出发??

解析:参考答案:A

6、下列各句中加横线的词语使用不恰当的一项是:??

A.曾几何时,人们为青少年热衷于过圣诞节、情人节,看美国片、日韩剧而焦虑;甲申年的春节,人们欣喜地看到:中华民族传统佳节的魅力,正在世界各地焕发异彩。

B.接到群众报案,干警们迅速赶到现场,在出租车上发现一张身份证,他们按图索骥找到肇事者。

C.每逢节假日,一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗作虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。

D.有些人写的文章特别长,但是没什么内容,真是“懒婆娘的裹脚;又臭又长”。??

解析:参考答案:C

[解析]“拉大旗作虎皮”是指打着某种旗号虚张声势来吓唬人、蒙骗人。

7、在国外,很多遗传、传染类疾病属于公民隐私范畴,而在我国,有些机构随意披露公民这些隐私的现象还相当普遍,法律对此还缺乏相关的规定和有效的保护,导致这些隐私被披露后无法获得司法救济。

??通过这段话,作者想表达的是??。

A.我国的有关机构应严格保护公民病情隐私

B.我国公民的个人隐私保护意识还比较薄弱

C.我国有关保护个人隐私的法律制度亟待完善

D.在医疗方面,我国和其他国家还有一定差距??

解析:参考答案:C

[解析]

??本题主要考查考生理解文意、归纳主旨的能力

??[解题要点]

??理解文段主要意思,把握作者谈话主旨

??[答案与解析]

??这段话主要讲的是我国法律缺乏保护公民隐私的相关规定。A项不是作者要表达的重点,故可排除;B项没有提及,故可排除;D项偏离中心话题。故选C。

8、从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。

??由此可以推出,在一定时期内??。

A.如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长

B.如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济没有保持稳定增长

C.如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长

D.如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也随之下降??

解析:参考答案:C

[解析]经济保持稳定的增长速度是商品和服务价格上涨的充分条件。肯定充分条件的后件,不一定能肯定前件,故A项错误。对商品价格涨幅过大的断定超出题干的论述范围,不能进行判断,故排除B。否定充分条件的前件,不能否定充分条件的后件,故D项错误。否定充分条件的后件,则否定前件,C项正确。故选C。

9、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。

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