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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年新世纪版八年级物理下册阶段测试试卷560
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、对如图的四幅图,说法正确的是()
A.?
?小明敲鼓。?
?小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.?
?广口瓶中的手机。?
?广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大
C.?
?用纸板划动梳齿。?
?纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.?
?噪声监测仪。?
?安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
2、如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()
A.?
?鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.?
?瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.?
?球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.?
?脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明足球受到重力和踢力的作用
3、如图所示,当传送带静止时,拉动置于传送带上的物体G时,受到摩擦力为f1;当传送带向左运动时,再拉动物体G时,受到摩擦力为f2,则这两个摩擦力大小关系是()
A.f1=f2
B.f1<f2
C.f1>f2
D.不好判断
4、如图;一段粗细不同的木头(A端较粗),用细绳在O点悬挂起来,刚好水平平衡.若沿O点虚线把木头截成A;B两段.那么重的一段是()?
??
?
A.A段。?
?
B.B段。?
?
C.一样重。?
?
D.无法确定。?
?
5、一个物体做直线运动,前半程的平均速度为10m/s,后半程的平均速度为15m/s,则全程的平均速度是()
A.12.5m/s
B.12m/s
C.11m/s
D.13m/s
6、
关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是()?
A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
C.同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大
D.物体的密度越大受到的浮力越小
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
7、(2013秋?忠县校级期末)用量杯盛某种液体,测得液体与量杯的总质量m和液体体积V的关系如图,由图可知该液体密度为____kg/m3;当量杯中装50cm3该液体时,总质量为____克.
8、填下列数值的单位,使其符合实际情况:中学部的操场跑道长4000____;学生鞋子的长度约24____;一根铜丝的直径约为1.5____;遂宁到射洪的距离大约是55____.
9、(2013春?宣威市校级月考)如图所示的热气球静止在高空,据资料显示,热气球的体积是400m3,球内的热空气密度是1.0kg/m3,球外的空气密度1.29kg/m3;则:(g取10N/kg)?
?(1)热空气受到的浮力的施力物体是____.?
?(2)热气球受到的浮力是多大??
?(3)如果气球和吊篮自身的质量是100kg,则热气球此时搭乘的人和物体总重量是多大?
10、小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线。由图可以知道,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=____。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=____。?
?
11、在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示).无风时,托盘测力计示数为15牛;当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时,托盘测力计的示数为7牛,可以判定飞机受到了一个新的力.根据你的分析,飞机受到的该力大小为______牛,方向______.
12、
如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;除垄脷?图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。?
??
?(1)?压强计是通过U?形管中液面的______来反映被测压强大小的;?
?(2)?使用前应检查装置是否漏气;方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U?形管中的液体能灵活升降,则说明装置______(?选填“漏气”或“不漏气”)??
?(3)?做垄脷垄脹?两次实验;是为了探究液体内部压强大小跟液体的___
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