某某党委理论学习中心组2024年度学习情况总结.docVIP

PAGE

PAGE5

某某党委理论学习中心组

2024年度学习情况总结

2024年，某党委（党组）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，发挥“关键少数”示范引领作用，积极推动学习型党委（党组）建设，开创党委（党组）理论学习中心组学习新局面。现将具体情况总结如下：

一、主要学习情况

某党委（党组）坚持把中心组学习作为新时期加强思想政治理论和干部队伍建设的重要载体，突出政治性、理论性、时效性。一年来，组织开展集中学习某次。其中，外出参观学习某次，邀请党校讲师专家专题授课某次。研讨交流某次，撰写研讨发言心得某份。在真学真懂真信真用、深化内化转化上下大功夫，有力推动学习提质增效。

二、主要做法及成效

（一）“准”字在先，对标主题主线学

某党委（党组）始终坚持“党对一切工作的领导”这个重大政治原则，精准把握党中央确定的大政方针和重大决策部署，对标对表、立学立行，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要学习内容，把习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神作为学习重点，紧紧围绕党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、习近平文化思想、习近平法治思想、习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求、党纪学习教育等某个专题，扎实开展中心组学习。紧扣学习专题，依次开展“如何加强党的建设”、“某”、“某某”、“某某”研讨交流，在交流中深化思想认识、升华素养能力。

（二）“新”字当头，突出灵活多样学

单位党委（党组）紧密结合实际，除常规性集中理论学习、个人自学原著原文，着力拓展丰富学习载体，形式创新多样。一是专题辅导学。某月某日，邀请某作《某》授课；某月某日，邀请某专题讲解某全会精神；某月某日，邀请某专题讲解党的二十届三中全会精神；某月某日，邀请某讲授作《某某某》授课。二是沉浸情景学。组织前往某家风馆、某馆、某参观学习某次，砥砺党性初心，涵养清风正气。三是线上平台学。鼓励运用“学习强国”平台自学，截至目前，已有某人总积分超过某某分。注重运用“某”平台，某获得某。四是红色观影学。某月某日下午，联合某、某等单位在会议室，集中观看《志愿军·雄兵出击》影片。某余名干部通过观影，增进了对抗美援朝战争历史的认识，增强了对革命军人的尊崇之情。五是扩大范围学。将机关全体党员干部纳入中心组学习范围。邀请中心组成员以普通党员身份参加支部学习，切实带动机关形成以上率下、双向交流、一体提升的浓厚学习氛围。

（三）“严”字在重，注重规范有序学

某党委（党组）将理论学习中心组学习纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制，进一步加强各级党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化建设。严格根据某委宣传部、某委组织部《关于印发的通知》（某委宣发〔2024〕某号）要求和工作实际，联合某、某等某个单位，制定印发《2024年党委（党组）理论学习中心组学习安排计划》和《2024年党委（党组）理论学习中心组学习安排表》文件，明确每月学习专题、具体内容、学习形式、负责单位。党委（党组）书记认真履行第一责任人职责，带头抓好学习制度落实，提前谋划，深入研究，科学统筹，重视出勤、记录等管理落实，引导党员干部学深悟透、入脑入心。班子成员发挥带头表率作用，认真履行“一岗双责”，自觉撰写心得体会，学习求真求实。严格落实列席旁听工作。党委（党组）成员某同志作为第某旁听组组长，先后到某、某、某、某、某某家单位现场旁听，交流意见。通过列席旁听查找发现问题，总结经验做法，学习亮点举措，认真填写旁听测评记录表并反馈某委宣传部，切实推动党委（党组）理论学习中心组学习质量不断提高。

（四）“化”字在要，致力学用相长学

中心组坚持学以致用、学以践行，以知行合一、学用贯通为目标，自觉运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，切实把理论学习成果转化为推动工作高质量发展的强大动力和生动实践。深入调研，走访企业某家，检查某某次，围绕基层群众关注的“急难愁盼”，强化问题导向，扎实开展某、送温暖、某、某、某救助等活动，提升了用习近平新时代中国特色社会主义思想真情服务群众、维护群众合法权益的能力水平。

三、存在的主要问题

一年来，某党委（党组）理论学习中心组学习工作取得新发展，但也存在一些差距与不足。比如，激励机制和考核机制不够完善，部分同志学习积极性不高；存在喜好外出参观学习，而厌倦集中授课理论学习现象等。

四、下一步工作打算

一要坚持力学笃行。学深悟透理论成果，不懈推进成果转化。将中心组学习与服务群众工作深度结合，深入基层，到群众中走访调研，找不