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译林版三年级上册英语
(新教材)
教学课件
Unit1
Hello!
Cartoontime
Learninggoals
√能听懂、会说、认读单词:hello、hi、I、am、Im=Iam、
a、cat。
√能够用hi和hello同别人打招呼。
√能够在上午运用句型Goodmorning.同别人打招呼。
√能够运用句型“Im…”介绍自己的名字。
√能够知道不定冠词a的用法。
√能够掌握字母Aa、Bb、Cc、Dd的书写及发音。
你知道如何介绍自己的
名字吗?你知道怎么跟朋友们打招呼吗?你知道怎么跟朋友们问好吗?上午遇到朋友,你还可以怎么问候他/她呢?一起来学习一下吧!
ImKitty.
Whatsyourname?CanyousayyournameinEnglish?
Haveatry!
LiMingMary
Goodmorning.
情境介绍
博比是一只小老鼠,他正在和他的朋友们说早上好。萨姆是一只猫,他也正在和他的朋友问好。博比向萨姆做自我介绍,萨姆也向博比做自我介绍。博比的朋友们害怕萨姆,都吓得跑开了。
Hi,ImBobby你好,我是博比
Cartoontime
Goodmorning.①
早上好。
Goodmorning,Bobby.
早上好,博比。
Hi,Sam.
你好,萨姆。
Hello!
你好!
Hi,I@mBobby.
你好,我是博比。
Hi,ImSam.
你好,我是萨姆。
Ah!A⁸cat⁴!
啊!一只猫!
Im=|am
Bobby?谁是博比?
Sam?谁是萨姆?
AReadandtick读一读并画√
1.Whois
2.Whois
BActitout演一演潢
Actoutthestoryingroups.分组表演这个故事。
CImagineandact想一想,演一演潢Imagine
youmeetyourclassmateintheparkinthemorning.Howdoyougreethim/her?想象一下你早上在公园里遇到你的同学。你如何跟他/她打招呼?
“Aa”,Bb,CcandDd.再读一遍这
个故事,并找到字母Aa、Bb、Cc和Dd。
2.Listen,pointandsaytheletters.听一听、指
一指并说一说这些字母。
Dd
Lettersinfocus
1.Readthestoryagainandfindtheletters
同音词:eye眼睛
联想:you你he他she她
注意:I表示“我”时,在任何时候都要大写。
巧记I
|A/ai/(代词)我
例Iamastudent.我是一名学生。
词汇动漫
例Catslikeeatingfish.猫喜欢吃鱼。
发音:a发/æ/。
复数:cats
形近词:fat胖的hat帽子
短语:ablackcat一只黑猫
拓展:kitty(儿语)小猫,猫咪
cat△/kæt/(可数名词)猫
巧记cat
词汇动漫
从早上起床到中午12点之间,见面问好都可以用“Good
morning.。当别人用“Goodmorning.来问候我们时,我
们也要用“Goodmorning.”来回应。
重难点讲解
早上或上午见面时的问候语
注意
①称呼语通常放在goodmorning后面,并且要用逗号隔开。②熟人之间问候可以省去good,直接说“Morning.”。
Goodmorning.
早上/上午好。
早上起床
中午12点
acat
一只猫
apear
一个梨
adog
一只狗
语
ateacher一位老师
abook
一本书
acoat一件外套
akey一把钥匙
ahouse一座房子
atree
一棵树
acar
一辆小汽车
a的用法
a意为“一(个)”,它表示数量“一”,用在以辅音音
素开头的单词前。一起来看一下常见的前面加a的单词吧。
anapple
一个苹果
anelephant
一头大象
anegg一枚鸡蛋
a与an的用法
a与an很相像,两者用法不一样;辅音单数a在前,元音
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