五年级上口语交际.习作三.ppt

作比较、打比方噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。分类别鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。洋澜小学邹琼口语交际这次口语交际，我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种“商品”。01为了清楚地介绍这种“商品”，你可以先阅读有关的说明书，再想想从哪些方面介绍。比如，“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时，你可以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动“顾客”，你还可以把“商品”带到学校，边展示边介绍。02一个同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题，“推销员”要耐心解答。最后评一评，哪些同学介绍得好。03我要给大家介绍的商品是。它是（形状），颜色。（食用方法）剥开脐橙的皮，里面就是金黄的，每瓣都像，许多脐橙瓣围在一起，就像。安远脐橙不仅好吃，而且营养也十分丰富（作用）：含有。营养丰富、价格便宜，每斤只需元左右（价格）。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！围绕一个事物的几个方面一一介绍，能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方等说明方法，会使介绍更加生动。小组交流要求围绕商品的外观、规格、用途、使用方法等方面清楚，有条理地介绍“商品”，还可以重点强调某一方面的特点进行详细介绍，交流时注意礼貌。认真专注地倾听，当一个同学介绍完时，其它同学以顾客的身份进行购买。各位顾客朋友们：1大家好！现在，我要给大家介绍的是。它是（外观），（规格或颜色）。使用方法是。作用是。只需元左右（价格）。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！2我是最佳推销员商品发布会创编商品广告精彩一刻《世界上最伟大的推销员》读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典.春风能解冻，和煦催耕种。01裙裾微动摇，花气时相送。02夏风草木熏，生机自欣欣。03小立池塘侧，荷香隔岸闻。04秋风杂秋雨，夜凉添几许。05飕飕不绝声，落叶悠悠舞。06冬风似虎狂，书斋皆掩窗。07整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。08这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说.1春风能解冻，和煦催耕种．2裙裾微动摇，花气时相送．3春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来。4夏风草木熏，生机自欣欣．5小立池塘侧，荷香隔岸闻．6夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。飕飕不绝声，落叶悠悠舞．冬风似虎狂，书斋皆掩窗．秋风杂秋雨，夜凉添几许．秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得不知道哪儿去了。010203040506你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐.040301春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》02语文园地三习作指导介绍一种物品运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，向他人推荐一件物品。1注意把物品的特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。按一定顺序写作。2实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。3习作要求：常见说明方法：01举例子列数字打比方作比较作假设下定义分类别02交流平台举例子这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。列数字、作比较临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝，传到房间里就只剩下12分