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2025县级骨干教师工作总结（精选14篇）

时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和转变，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！你所见过的工作总结应当是什么样的？以下是我为大家收集的县级骨干老师工作总结，盼望对大家有关心。

县级骨干老师工作总结【篇1】

怀着“当一名好老师”的幻想，我走上讲台已经十六个年头了。在学校领导的关怀指导下，在同事们的团结协作下，我从一名教育战线上的新兵成长为今日的一名教学老手了。在工作中，我爱岗敬业，勇挑重担，勤奋踏实，追求上进，教书育人，为人师表,在教育教学中取得了肯定的成果，是一位深受同学爱戴、家长信任的好老师。为了更好地鞭策自己，提高自己，我从以下方面对自己的工作予以总结：

一、政治思想上乐观追求进步

我爱党爱国，忠诚于党的教育事业。为了提高思想政治素养，我恪守老师职业道德，遵守一切法律法规，自觉学习《教育法》、《老师法》等。在工作上我顾全大局、听从支配，从不拈轻怕重，做到有事业心、有责任心、有上进心，坚持爱校、爱岗、爱生，同事间精诚合作、宽以待人。

二、加强业务学习，努力提升自身素养

“学高为师，身正是范”。学问需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。为了提高自己的自身素养和业务力量，我深化学习先进的教育理念，珍惜每一次外出学习的机会，乐观主动向老老师请教，向优秀老师学习阅历。

三、热心本职工作，乐观致力教研教改

1、班务工作井井有条

我长期担当班主任工作，我关爱班里的每一个同学，切实加强班级管理，培育同学自我管理力量，准时了解和解决同学学习上、生活上困难，关注同学的每次转变，每一点成果，每一个进步，并大加鼓舞和欣赏。

作为中队辅导员，我坚持活动育人、环境育人的原则，把班队活动开展得有声有色。我班同学参与活动，多次获校级、县级嘉奖，我也被评为了“优秀辅导员”。

2、教学工作兢兢业业

我热心教育教学工作，乐观致力教研教改。我多次担当学校、片区教研课，所任教的班级教学成果常名列班级前茅。撰写的论文、指导同学习作等多次获县、市级嘉奖。在教学中，我深化学习新课程理念，乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式，营造轻松愉悦、公平和谐的学习氛围，体现了教为主导、学为主体的师生关系，并取得了明显的教学效果。

3、教研教改有声有色

新课改以来，我仔细学习先进的教育理念，探究创新的教学模式，深化钻研教材大纲，学习新课程标准，以“立足高效、追求卓越”为目标，以我校的“六步教学法”为导向，力求上好每一节课，写好每一个教学反思，做好每一个阶段小结，把新课改和减负提质真正落到实处。我乐观担当的课改观摩课《胡杨赞》、作文示范课《多彩的春天》等得到校领导和老师的全都好评。我和另外两名老师一同撰写的论文《深化课堂教学改革，细心打造卓越课堂》在《科学询问—教学讨论》上发表。课改，任重而道远。我们要走的路还很长，高效课堂打造非一日之功，我将在以后的教学实践中锐意进取，开拓创新，力争再创佳绩。

四、存在不足

我深知，作为一名学校的骨干老师，应当是一名才智型，科研型的老师。教育是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当进展每个同学的价值、发挥每个同学的潜能、进展每个同学的共性。因此，我必需不断学习，不断反思总结，积累教学阅历，才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀老师。

伴随着孩子们成长的脚印?????，我也一同收获了胜利的喜悦。人们常说，要给同学一碗水，老师必需有一桶水。现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，扬长避短，把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，为乡村教育事业谱写新篇章！

县级骨干老师工作总结【篇2】

本人在过去的一年中，谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”，时刻以教书育人为基本准则，以“学高为师、德高为犯”严格要求自己，到处以身作则，对领导敬重，与同事和谐相处，对同学关怀、爱惜，不体罚或变相体罚同学。

业务上，经过两轮的高中教学，对教材不仅熟识，且有比较深化的讨论，能精确?????的把握住教学中的重点、难点，并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上，仔细讨论新教材与老教材的区分，体会教学改革精神，并在教学上加以实践。对同学的学习力量、学习态度、学习爱好有肯定的了解、讨论，便于有针对性的做思想工作，克服学习上的思想障碍，提高学习爱好。课堂教学上，能依据不同层次的同学的基本状况，设计立体式的教案，实行有效的教学方法，使同学在听课过程中，不仅能学到丰富的学问，体验学习