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篮球活动案例中班教案反思

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篮球活动案例中班教案反思

篮球活动案例中班教案反思

一、活动设计背景

中班的幼儿已经具备了一些走、跑、跳、投掷等基本技能，而且他们的运动能力也有了很大的提高，有参加体育活动的积极性，为了培养幼儿对篮球活动的兴趣，促进其身体动作的发展，萌发幼儿喜爱运动的情感，根据中班幼儿的身心发展特点，我设计了本次活动会滚的篮球。

二、活动目标

1.学习助跑投球，锻炼上肢力量，提高动作的灵活性。

2.增强自信心，培养幼儿对篮球活动的兴趣。

3.培养幼儿勇敢、机智、团结合作的精神。

三、教学重难点

重点：幼儿练习助跑投球的动作，发展幼儿动作的灵活性。

难点：幼儿能积极参与篮球活动，培养幼儿勇敢机智团结合作的精神。

四、活动准备

1.布置场地：小椅子四张排成一路纵队，篮筐两个。

2.幼儿有过玩球的经历。

3.小兔子头饰与幼儿人数相等。

五、活动过程

1.开始部分（5分）

“今天小白兔要和我们一起做游戏，我们先来活动一下身体吧。”（放音乐）教师带领幼儿做准备活动。

2.基本部分（1）学习助跑投球（15分）

（1）教师示范讲解并带领幼儿练习一次。请做的正确的幼儿示范并加以鼓励表扬。

（2）教师示范讲解投篮的方法和技巧，幼儿练习。提醒幼儿注意安全，不要碰撞。

（3）分组比赛（5分钟）教师讲解比赛规则，各组幼儿进行比赛，最后评出优胜者，给小组加分奖励。

（4）小结，表扬做得好得幼儿。说说哪个小组和幼儿配合得好，大家一起来给他鼓励鼓励。

（2）游戏“小兔子采蘑菇”（10分）

教师讲解游戏规则，各组幼儿进行游戏。重点培养幼儿的团结合作精神。

3.结束部分（5分）

教师小结：表扬勇敢、机智、团结合作得好得小白兔们；全体起立随音乐做一些放松的动作。

六、活动反思

本次活动中，我觉得成功的地方在于：第一，从幼儿的兴趣出发，选择幼儿喜欢的角色——小白兔贯穿始终，激发幼儿的活动兴趣和参与活动的主动性。第二，活动过程层次清楚，动静交替且多次练习，帮助幼儿掌握助跑投篮的方法。最后在轻松愉快的音乐声中让幼儿身心得到放松。不足的地方是：有些幼儿有点兴奋，不够专心，在以后的教学活动中应注重培养幼儿的专注力。对于篮球的运用只停留在游戏上，而没有在体能锻炼上多思考。今后我会继续学习关于幼儿园体育方面的知识，把篮球特色园向更专业的方向发展。通过这次活动使我深深体会到，作为一名教师如果不注重学习，不注重提高自己的素质是会跟不上的，更谈不上是一个好教师。总之一个好的教学活动，需要教师全身心的投入设计、组织才能达到预期效果，才能使幼儿真正受益。而这也正是我们平时应该多追求的方面。对于自己不足的地方更应该要加强学习反思。多交流学习才会不断进步提高自己的教学水平。

篮球活动案例中班教案反思

篮球是一项受欢迎的运动，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队协作和竞争意识。在中班的幼儿教育中，篮球活动是一项重要的课程之一。本教案旨在通过一系列的篮球活动，让孩子们了解篮球的基本知识和技能，培养他们的兴趣和爱好。

一、活动目标

1.掌握基本的篮球技能，如传球、运球、投篮等。

2.培养孩子们的团队协作和竞争意识。

3.增强孩子们的身体素质和自信心。

二、活动准备

1.篮球场地和篮球。

2.各种标志和道具。

3.老师需要提前学习篮球的基本知识和技能。

三、活动过程

1.热身活动：老师带领孩子们做简单的热身运动，如伸展、扩胸、体转等。

2.基本技能训练：

（1）传球训练：老师讲解传球的要领，让孩子们进行传球练习。可以分组进行比赛，提高孩子们的传球技巧和团队协作能力。

（2）运球训练：老师讲解运球的要领，让孩子们进行运球练习。可以设置障碍物，让孩子们绕过障碍物进行运球。

（3）投篮训练：老师讲解投篮的要领，让孩子们进行投篮练习。可以进行分组比赛，记录每个小组的进球数，增强孩子们的竞争意识和团队合作精神。

3.游戏环节：老师设计一些有趣的篮球游戏，如“运球接力赛”、“投篮高手”等，让孩子们在游戏中进一步掌握篮球技能，增强身体素质和自信心。

4.总结环节：老师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的孩子们，鼓励需要进步的孩子们。同时，老师可以提出一些建议和意见，让孩子们在今后的篮球活动中不断进步。

四、反思总结

通过本次篮球活动，我们发现了一些问题和需要改进的地方：

1.部分孩子们的篮球技能还需要加强，需要更多的练习和指导。

2.有些孩子们在比赛中过于紧张，影响了表现。我们需要加强心理素质的培养。

3.活动组织还需要更加有序，避免孩子们在活动中发生意外伤害。

4.可以在活动前播放一些篮球比赛