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福建省福州市水产职业中学高三物理月考试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是

A．比值定义???B．微小量放大????C．等效替代???D．理想模型

参考答案：

A

2.（4分）读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数，游标卡尺读数为???mm，螺旋测微器读数为????????????mm．

参考答案：

16.60mm；5.694mm到5.696mm

【考点】实验中常用仪器及其正确操作方法．

【分析】使用游标卡尺时，有两种最基本的读数方法，即“加法法”和“减法法”．大多数教师和学生都热衷于应用“加法法”读数，其实“减法法”原理更利于学生的理解，解题更加可靠．因为采用“加法法”时读数包含了读毫米整数和毫米小数两个过程，然后相加才是物体的长度；而采用“减法法“时直接用主尺上对齐的毫米整数减去游标对齐刻度线前端的长度即为物体的长度．

螺旋测微器也叫千分尺，读数是由固定刻度读数加旋转刻度读数．固定刻度每小格是0.5mm，而当旋转刻度转动一周时，就会向前或向后移动0.5mm，所以旋转刻度每小格是0.01mm．

【解答】解：游标卡尺采用“加法法”时读数包含了读毫米整数和毫米小数两个过程，然后相加才是物体的长度；

读数为（1）以游标零刻线位置为准，在主尺上读取整毫米数．

（2）看游标上哪条刻线与主尺上的某一刻线（不用管是第几条刻线）对齐，由游标上读出毫米以下的小数．

（3）总的读数为毫米整数加上毫米小数．

而它们的精度（游标上的最小分度值﹣﹣分别为0.1mm、0.05mm、0.02mm）譬如，20分度游标尺上20个分度只有19mm长，比主尺上的20个分度短1mm，则游标上的每个分度比主尺上的每个分度短1/20mm=0.05mm，即它的测量精度为0.05mm．

若采用“加法法”，则从主尺上读出毫米整数部分为16mm，从游标尺上可以看出第12条刻度线与主尺上刻度线对齐．故为12×0.05mm=0.60mm，则游标卡尺的读数应为：16mm+0.60mm=16.60mm

螺旋测微器的读数是由固定刻度读数加旋转刻度读数．固定刻度每小格是0.5mm，而旋转刻度每小格是0.01mm．

由图可知：固定刻度读数：5.5cm，而旋转刻度的读数：19×0.01mm?则其估计为0.005mm

所以读数为：5.5cm+0.19mm+0.005mm=5.695mm?由于估计值，所以读数范围可在5.694mm到5.696mm???

故答案为：16.60mm；5.694mm到5.696mm

3.（多选）雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中（）

A．

雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大

B．

由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小

C．

由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小

D．

雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变

参考答案：

考点：

牛顿第二定律．

专题：

牛顿运动定律综合专题．

分析：

雨滴下落过程中重力加速度不变．根据雨滴的运动情况分析雨滴下落过程加速度如何变化．雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变．

解答：

解：

A、D雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度g保持不变，与雨滴的质量无关．故A错误，D正确．

B、C根据雨滴的运动情况：先做加速运动，后以某一速度做匀速运动，可知，由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小．故B错误，C正确．

故选CD

点评：

本题根据雨滴的运动情况分析加速度变化，运用力的独立作用原理分析知道重力产生的加速度不变．

4.频率为n的光照射某金属时，产生光电子的最大初动能为Ekm，则

A．若改用频率为2n的光照射，该金属产生光电子的最大初动能为2Ekm

B．若改用频率为2n的光照射，该金属产生光电子的最大初动能为Ekm+hn

C．若改用频率为n的光照射，该金属产生光电子的最大初动能为Ekm+hn

D．若改用频率为n的光照射，该金属可能不发生光电效应

参考答案：

BD

5.如图所示，竖直平面内，一根足够长的固定粗糙绝缘杆与该平面内水平向左的匀强电场E成60°角，空间中还存在垂直于纸面向里的匀强磁场B。一个质量m、电量q的带负电的小圆环套在其上，已知匀强电场的电场强度大小，小圆环与绝缘杆间的动摩擦因数。现给小圆环一沿绝缘杆向下的初速度v0，下列说法正确的是

A.若小圆