课题申报书：大数据赋能下高职学生画像与高质量充分就业实施路径研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

大数据赋能下高职学生画像与高质量充分就业实施路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

高职教育发展现状

高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，近年来，随着国家对职业教育的重视程度不断提高，高职教育得到了快速发展。然而，高职学生在就业过程中仍面临诸多挑战，如就业竞争力不足、就业质量不高、就业满意度低等问题。

大数据技术发展现状

大数据技术作为新时代的产物，已经在各个领域得到了广泛应用。在教育领域，大数据技术可以为学生提供个性化的学习支持，为教师提供教学数据分析，为学校提供管理决策支持。然而，大数据技术在高职学生就业领域的应用还相对较少。

（二）选题意义

提高高职学生就业竞争力

通过大数据技术，我们可以深入分析高职学生的就业需求，为他们提供个性化的就业指导，提高他们的就业竞争力。

促进高职教育改革与发展

通过对高职学生就业状况的深入研究，可以为高职教育改革提供有力支持，推动高职教育向高质量发展。

探索大数据技术在教育领域的应用

本课题将探索大数据技术在高职学生就业领域的应用，为大数据技术在教育领域的进一步推广提供实践基础。

（三）研究价值

理论价值

本课题将丰富高职学生就业理论，为高职教育改革提供理论支持。

实践价值

本课题将为高职学生提供个性化的就业指导，提高他们的就业质量，为高职教育改革提供实践参考。

社会价值

本课题将促进高职学生就业，为社会培养更多高素质技能人才，为经济社会发展做出贡献。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

构建高职学生画像模型

通过大数据技术，收集和分析高职学生的基本信息、学习情况、实习经历、就业意向等数据，构建高职学生画像模型。

探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径

基于高职学生画像模型，探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业的实施路径，为高职学生提供个性化的就业指导。

（二）研究对象

本课题的研究对象为高职学生，包括在校生和毕业生。

（三）研究内容

高职学生画像模型的构建

收集高职学生的基本信息、学习情况、实习经历、就业意向等数据，利用大数据技术进行数据分析和处理，构建高职学生画像模型。

大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径的探索

基于高职学生画像模型，分析高职学生的就业需求，探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业的实施路径，为高职学生提供个性化的就业指导。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

数据收集与分析

收集高职学生的基本信息、学习情况、实习经历、就业意向等数据，利用大数据技术进行数据分析和处理。

高职学生画像模型的构建

基于数据分析结果，构建高职学生画像模型。

大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径的探索

基于高职学生画像模型，分析高职学生的就业需求，探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业的实施路径。

（二）研究方法

数据分析法

利用大数据技术，对高职学生的基本信息、学习情况、实习经历、就业意向等数据进行收集和分析。

画像建模法

基于数据分析结果，构建高职学生画像模型。

实证研究法

通过实证研究，验证大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径的有效性。

（三）创新之处

构建高职学生画像模型

本课题将利用大数据技术，构建高职学生画像模型，为高职学生提供个性化的就业指导。

探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径

本课题将探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业的实施路径，为高职学生提供个性化的就业指导。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

团队基础

本课题团队由教育科研专家、大数据技术专家、高职院校教师等组成，具有丰富的教育科研经验和大数据技术能力。

数据基础

本课题将利用高职院校的在校学生和毕业生数据，为研究提供数据支持。

（二）保障条件

技术保障

本课题将利用大数据技术，为研究提供技术支持。

组织保障

本课题将成立研究小组，明确分工，确保研究顺利进行。

（三）研究步骤

数据收集与分析

收集高职学生的基本信息、学习情况、实习经历、就业意向等数据，利用大数据技术进行数据分析和处理。

高职学生画像模型的构建

基于数据分析结果，构建高职学生画像模型。

大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径的探索

基于高职学生画像模型，分析高职学生的就业需求，探索大数据赋能下高职学生高质量充分就业的实施路径。

实证研究

通过实证研究，验证大数据赋能下高职学生高质量充分就业实施路径的有效性。

研究成果总结与推广

对研究成果进行总结，形成研究报告，并在高职院校进行推广。

（课题设计论证共1922字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，