第2课时 压强的应用.pptx

第2课时

压强的应用;1.进一步理解压强的概念，并运用压强公式进行计算；

2.了解增大和减小压强的主要方法及其在生产、生活中的应用。;1.增大压强的方法：

（1）受力面积一定时，_____压力；

（2）在压力一定时，_____受力面积；

（3）在增大压力的同时_____受力面积。;2.减小压强的方法：

（1）_________一定时，减小压力；

（2）压力一定时，_____受力面积；

（3）在减小压力的同时_____受力面积。;课堂教学展示;怎样增大或减小压强;压力F一定时，减小受力面积S;拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？;压力F一定时，增大受力面积S;想想议议;推土机;火车轨道;压强与我们的生产生活密切相关;任何物体所能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被损坏。例如，货车超载，就很容易把公路的路面压坏。交通管理部门通过限定每个车轴平均承载的质量来控制货车对路面压强的大小，运送大型设备的平板货车就有很多车轴。;1.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）

A.站着不动

B.就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动

C.赶快跑向岸边

D.立即改成单脚站立;2.生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存的环境。下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是（）

A.啄木鸟的嘴B.老虎的牙齿

C.骆驼的蹄子D.蝙蝠的耳朵;3.解释下列现象。菜刀、剪刀、斧头等，用过一段时间就要磨一磨，为什么？从物理学的角度思考，书包为什么要用宽的背带，而不用结实的绳索？;4.骆驼比马的体重大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍。这为它在沙漠行走提供了什么有利条件？;5.右图是为纪念老红军谢宝金携带一台68kg的发电机完成长征而立的铜像。

（1）根据这座铜像，请你估算：

绳索对谢宝金双肩的压强大概是

你双肩背最重的书包时所受压强

的几倍？估算时可以认为谢宝金

在绳索下面垫了和你的书包带一

样宽毛巾。;解：（1）中学生的质量取50kg，中学生书包的重量不得超过体重的，则中学生的书包的最大质???取5kg，书包对中学生双肩的压力F书=G书=m书g=5kg×10N/kg=50N。发电机对谢宝金双肩的压力F机=G机=m机g=68kg×10N/kg=680N。估算时认为中学生和谢宝金双肩的受力面积相等，根据

可得，，即绳索对谢宝金双肩的

压强大概是中学生双肩背最重的书包是所受的压强的13.6倍。;（2）过草地时，怎样使发电机不会陷入泥泞的草地之中？请提出你的想法，并以“谢宝金长征”为关键词上网搜索。谢宝金的办法和你的想法一样吗？;;增大压强;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。