2024-2025学年高三数学离心率的范围问题 原卷版.docx

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微重点离心率的范围问题

圆锥曲线离心率的范围问题是高考的热点题型，对圆锥曲线中已知特征关系的转化是解决此类问题的关键，相关平面几何关系的挖掘应用也可使问题求解更简洁．

知识导图

考点一利用圆锥曲线的定义求离心率的范围

考点二利用圆锥曲线的性质求离心率的范围

考点三利用几何图形的性质求离心率的范围

考点分类讲解

考点一利用圆锥曲线的定义求离心率的范围

规律方法此类题型的一般方法是利用圆锥曲线的定义，以及余弦定理或勾股定理，构造关于a，b，c的不等式或不等式组求解，要注意椭圆、双曲线离心率自身的范围．

【例1】（23-24高三上·内蒙古锡林郭勒盟·期末）已知椭圆上存在点，使得，其中是椭圆的两个焦点，则椭圆的离心率的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【变式1】（23-24高三上·云南曲靖·阶段练习）已知，，分别为双曲线（，）的左、右焦点，M为双曲线左支上任意一点，若的最小值为8a，则双曲线离心率e的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

【变式2】（23-24高三上·陕西安康·阶段练习）已知双曲线E：的左、右焦点分别为，，过点的直线l与双曲线E的左、右两支分别交于点A，B，弦AB的中点为M且.若过原点O与点M的直线的斜率不小于，则双曲线E的离心率的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【变式3】(2023·亳州模拟)已知双曲线C：eq\f(x2,a2)－eq\f(y2,b2)＝1(a0，b0)的左、右焦点分别为F1，F2，若C与直线y＝x有交点，且双曲线上存在不是顶点的P，使得∠PF2F1＝3∠PF1F2，则双曲线离心率的取值范围为__________．

考点二利用圆锥曲线的性质求离心率的范围

规律方法利用圆锥曲线的性质，如：椭圆的最大角，通径，三角形中的边角关系，曲线上的点到焦点距离的范围等，建立不等式(不等式组)求解．

【例2】（2024·陕西·模拟预测）已知椭圆的左、右焦点分别为，抛物线：，椭圆与抛物线相交于不同的两点，且四边形的外接圆直径为，若，则椭圆的离心率的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【变式1】（2024高三·全国·专题练习）如图，椭圆的中心在坐标原点，焦点在x轴上，椭圆顶点，为右焦点，延长与交于点P，若为钝角，则该椭圆离心率的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【变式2】（23-24高三下·陕西安康·阶段练习）已知椭圆的左、右焦点分别为，，抛物线，且椭圆与抛物线相交于两点，若，则椭圆的离心率的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【变式3】已知双曲线eq\f(x2,a2)－eq\f(y2,b2)＝1(a0，b0)的左、右焦点分别为F1，F2，若双曲线上存在点P，使eq\f(sin∠PF1F2,sin∠PF2F1)＝eq\f(a,c)，则该双曲线的离心率的取值范围为()

A．(1,1＋eq\r(2)) B．(1,1＋eq\r(3))

C．(1,1＋eq\r(2)] D．(1,1＋eq\r(3)]

考点三利用几何图形的性质求离心率的范围

规律方法利用几何图形中几何量的大小，例如线段的长度、角的大小等，构造几何度量之间的关系．

【例3】(2023·无锡模拟)已知点P在双曲线C：eq\f(x2,a2)－eq\f(y2,b2)＝1(a0，b0)上，P到两渐近线的距离分别为d1，d2，若d1d2≤eq\f(1,2)|OP|2恒成立，则C的离心率的最大值为()

A.eq\r(2)B.eq\r(3)C．2D.eq\r(5)

【变式1】（2022高三上·河南·专题练习）已知椭圆的焦距为，直线与椭圆交于点，若，则椭圆的离心率的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【变式2】（23-24高三上·广东·阶段练习）过双曲线的右焦点F作渐近线的垂线，垂足为H，点为坐标原点，若，又直线与双曲线无公共点，则双曲线的离心率的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【变式3】（2023·陕西西安·模拟预测）已知两动点，在椭圆：上，动点P在直线上，若恒为锐角，则椭圆C的离心率的取值范围是（????）

A． B． C． D．

强化训练

一、单选题

1．（2023·全国·模拟预测）已知双曲线C：的左、右焦点分别为，，P为双曲线C的右支上一点，且，，则双曲线C的离心率的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

2．（23-24高二上·江苏徐州·期中）设，分别为椭圆与双曲线的公共焦点，它们在第一象限内交于点，，若椭圆的离心率，则双曲线的离心率的取值范围为（????）

A． B． C． D．

3．（2023·贵州黔东南·一