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六年级班务教学工作总结

篇1：六班级班务教学工作总结

本学期根据学校领导的支配和工作的需要，我连续担当了六班级班主任兼数学老师，现本学期已接近尾声，为了更好地搞好将来的班务教学工作，做到心中有数，现将我班一学期来的各种状况作如下小结。

为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了具体的班级工作方案，来指导我的班主任工作。经过一学期的师生努力，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀及同学的努力下，我班成为了一个班风正、学风浓的良好班集体。

现将一学期的得失总结如下：

1、德育为本――坚持正确的教育方向

在学校的领导下和各科任老师的帮助下，我班乐观开展了各项思想素养教育，以端正同学学习态度。以《学校生日常行为规范》和《学校生守则》为基本准则，严格要求同学，努力将同学培育成德、智、体、美、劳全面进展的新时代接班人。

2、注意培育――培育优秀同学干部

培育选拔好同学干部，树立良好班风。使他们成为班主任的好助手，充分发挥班干部的带头作用，树立良好班风，充分调动同学的乐观性，培育他们的仆人翁精神和班级责任感。学期初即制定了值周班长负总责和值日班长管理制度，人人参加班级管理，个个感受仆人翁角色。班级形成了民主管理，人人求进步的局面。

3、多方协作――把握同学动态

与任课老师协作，把握同学动态，平常常常与同学谈心，了解同学的的心理，以便于更好地教书育人，对同学进行有针对性的思想教育。同时与各任课老师乐观协作、协调联动全方位地教育同学。在平常的谈心和各任课老师的帮助下，我们准时地把握了同学的心理动态，避开了一些可能发生的意外。

4、留意点滴――注意同学的个人养成教育

教育同学从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。

5、素养为主――开展各项活动，丰富同学视野

乐观开展各项活动以拓宽同学视野，丰富同学的学问面，培育同学的爱好，如班级跳棋赛、辩论赛、故事会、古诗文朗诵、手抄报竞赛、我爱读书演讲赛等活动来提高同学的综合力量，促进同学学习的爱好。

6、真抓实干――抓好优秀、转化后进，促进中等

深刻熟悉到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是真正贯彻落实素养教育的重要途径。在教育教学中力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，后进生能吃得到，切实抓好这项工作，促进全体同学全面共同进展。在此基础上我班涌现出了一大批成果优秀的同学，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实求进步。

7、常常家访，准时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使同学无论是在学校还是在家中，都处于老师和家长的共同监督之下，从而准时发觉和订正他们的错误。

篇2：六班级班务教学工作总结

伴同着假期的接近，本学期各项工作已慢慢接近尾声，我所负责的六班级的班务工作也即将结束，回顾本学期所做的工作，有肯定的收获，但也存在一些缺乏，现就这项工作做如下总结。

一、营造轻松乐观的学习氛围

要想让同学学习好，必需要提高同学的学习爱好才行。本学期各项班务活动仍以提高同学学习的乐观性为中心绽开，想方设法，提高同学的学习爱好。

结合课改的精神，在上课，作业活动等方面细心设计，让同学随时都能感受到学习的乐趣，从而达到提高学习成果的目的。在关怀同学学习的同时，留意让同学劳逸结合。

二、平安工作时刻不放松

平常我常常给小伴侣们讲平安，课课讲、每天讲、周周讲。平安工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班同学大局部都是住校生，家里离学校很远，所以平安工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对同学进行平安教育，教育同学要从各个方面留意平安，不时提高同学的平安意识，平常还时刻关注平安问题，发觉同学干有平安隐患的事，就和时制止。

三、端正学习态度明确学习任务

开学初我通过给同学讲道理，摆事实，让同学明白学习的重大意义，明确学习的目的，端正学习的态度，鼓舞同学的士气。找一些同学个别谈话，教育他们树立学习的信念，增加他们的上进心。进一步明确班干部的职责，做好班干部工作的指导，发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合，让同学在这个班上感到开心，有学习的乐趣。

四、细心关怀同学每一天的生活

由于条件受到限制，同学的平常生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任，我常常了解同学的生活状况，想方设法协商有困难的同学，使同学能够排解生活困难的影响，集中精力搞好学习。

住校的同学把钱都存放在我这里，等到他们想用的时候再拿他们，防止丢失。有病的同学我都和时送他们去医院治疗。保证了生活和学习的顺当进行。

总之，这