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学校专业音乐教师2021年教学总结五篇
工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。下面就是我给大家带来的学校专业音乐老师2021年教学总结五篇,欢迎查阅!
学校专业音乐老师2021年教学总结1
不知不觉,来到平山已经一学期。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、音乐教学
努力通过高中音乐观赏课陶冶情操、激发同学对美的爱好与追求。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美力量与学习学问技能之间的关系;进而培育同学的审美力量,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。
二、课堂教学
本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔同学的文化视野。为了使同学能轻松、开心地上好音乐课,常常采纳鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正;力求给同学一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育,忽视了高一新同学对基本乐理学问的把握参差不齐,只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。
三、考试方面
为了让同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要学问点,而分析题是让同学当场分析一首作品。
四、课外活动
为了更好地培育同学对音乐产生深厚的爱好,依据在校内科技文化艺术活动的按排,组织同学到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校内歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了20__年度“十佳校内歌手”。平常,我常常收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊杂志;与各地中学校的音乐老师进行沟通。
圆满:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的同学有更多呈现自己才华的机会,走向艺术人生。
学校专业音乐老师2021年教学总结2
一、教学方面
1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再具体一点。
3、仔细上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。
4、仔细考核:根据《__——__年学年度上期期末检测方案》对同学进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上
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