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图书馆版权例外规则反思主讲人：

目录壹版权例外规则概述贰数字资源建设现状叁图书馆版权例外的适用肆版权例外规则的反思伍国际视角下的版权例外陆图书馆版权例外的未来

版权例外规则概述01

版权法基本原理版权法旨在平衡创作者权益与公众利益，通过限制版权保护期限，促进知识和文化的传播。促进知识传播01版权法确保创作者对其作品享有经济和道德权利，激励创新和创作活动，保障其劳动成果不被非法利用。保护创作者权益02合理使用原则允许在特定条件下，无需版权持有人许可，即可使用受版权保护的作品，如引用、评论等。合理使用原则03

版权例外规则定义版权法中的合理使用原则允许在特定条件下，无需版权持有者许可，使用受版权保护的作品。01合理使用原则为了促进教育和研究，版权法通常允许在一定范围内复制和分享版权作品，如课堂讲义和学术引用。02教育和研究豁免图书馆和档案馆在保存文化遗产和提供信息资源方面享有一定的版权例外，如复制和借阅服务。03图书馆和档案馆的例外

版权例外的法律依据国内版权法国际版权条约《伯尔尼公约》等国际版权条约规定了版权例外的基本原则，为各国立法提供了框架。各国根据国际条约和本国实际情况制定版权法，明确版权例外的具体情形和限制。公共利益考量版权法中设立例外规则，以平衡创作者权益和公众利益，如教育、研究等领域的合理使用。

数字资源建设现状02

数字资源的类型01图书馆数字资源包括电子图书，用户可在线阅读或下载，如亚马逊Kindle电子书。电子图书02图书馆提供在线期刊数据库访问，如JSTOR和ScienceDirect，方便学术研究。在线期刊数据库03图书馆鼓励使用开放获取资源，如arXiv和PubMedCentral，促进知识共享。开放获取资源04数字资源类型还包括多媒体资料库，如视频、音频和图像档案，如YouTube和Flickr。多媒体资料库

数字资源建设的挑战版权保护与访问权限数字资源建设面临版权保护的法律挑战，如电子书和学术论文的版权许可问题。技术更新与维护成本随着技术的快速发展，图书馆需不断更新系统和设备，以适应新的数字资源格式，这带来了高昂的维护成本。用户隐私与数据安全在数字资源的收集、存储和使用过程中，图书馆必须确保用户隐私和数据安全，防止信息泄露。

版权管理的困境数字版权管理（DRM）等技术保护措施限制了用户对数字资源的合理使用，给图书馆服务带来挑战。在数字资源建设中，版权归属常常不明确，导致图书馆在使用和分享资源时面临法律风险。不同国家的版权法律差异使得图书馆在获取和分享国际数字资源时面临复杂法律问题。数字资源的版权归属模糊技术保护措施的限制图书馆在签订数字资源许可协议时，常常遇到限制性条款，限制了资源的广泛传播和利用。跨境版权法律差异许可协议的限制性条款

图书馆版权例外的适用03

图书馆的版权例外范围01图书馆可为教育和研究目的复制作品，如复印书籍章节或文章，但需遵守合理使用原则。02图书馆可制作作品副本以保存和保护文化遗产，如稀有书籍的数字化备份。03图书馆可为视觉障碍者制作有声读物或特殊格式的书籍，以促进信息无障碍获取。教育和研究目的保存和保护文化遗产为视觉障碍者提供服务

版权例外在图书馆的应用图书馆可为保存目的复制作品，如书籍、期刊等，确保文化遗产得以长期保存。复制与保存图书馆可提供作品的复制件给读者用于个人学习、研究，促进知识传播。教育与研究图书馆可为视障或其他残疾读者制作特殊格式的书籍或资料，以满足其阅读需求。残疾人士服务

版权例外的限制与条件图书馆在复制作品时必须遵守合理使用原则，确保使用不侵犯原作者的合法权益。图书馆的版权例外主要适用于教育和研究目的，需确保材料使用与这些目的直接相关。在进行版权例外复制时，必须保留作品的版权信息，包括作者姓名和作品来源等。图书馆的版权例外使用必须是非商业性质的，不得用于任何可能产生直接或间接经济收益的活动。合理使用原则教育与研究目的版权信息保留非商业性使用图书馆复制作品的数量应有限制，通常不允许大规模复制，以防止对原作品市场的冲击。复制数量限制

版权例外规则的反思04

现行规则的不足现行版权例外规则过于严格，限制了学术研究和创新活动，影响知识的自由流通。限制创新和研究随着技术的快速发展，现行规则未能及时更新，导致新兴技术应用与版权保护之间出现冲突。技术发展适应性差版权例外规则的不足使得公众在获取信息时面临更多障碍，影响了信息的公平获取。公众获取信息的障碍在教育领域，现行规则限制了教材的合理使用，增加了教育成本，影响了教育资源的优化配置。教育领域限制

版权与公共利益的平衡为促进教育公平，图书馆可提供教材的有限复制，但需遵守版权法规定的数量和范围。教育领域的版权限制01图书馆在版权法允许的范围内，可以复制和保存濒危作品，确保文化遗产的传承。图书馆的保存与保护功能02图书馆应