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学校校园欺凌行为惩戒工作制度(2024版)

第一章总则

第一条目的与依据

为了加强学校校园欺凌行为的预防和处理，保障学生身心健康，维护校园安全与和谐，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于我校全体教职工及学生，旨在规范校园欺凌行为的预防和惩戒工作。

第三条工作原则

1.预防为主，综合治理；

2.教育与惩戒相结合；

3.公平公正，保护学生合法权益；

4.家庭、学校、社会共同参与。

第二章组织机构与职责

第四条学校成立校园欺凌行为防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、学生处、保卫处、教务处、政教处等相关职能部门负责人为成员。

第五条学校设立校园欺凌行为防治办公室，挂靠在学生处，具体负责校园欺凌行为的预防、调查、处理等工作。

第六条各班级设立校园欺凌行为防治联络员，由班主任担任，负责本班校园欺凌行为的预防、发现、报告等工作。

第七条学校各部门、各班级要密切配合，共同做好校园欺凌行为的预防和处理工作。

第三章预防措施

第八条加强宣传教育

1.通过班会、讲座、家长会等多种形式，加强对校园欺凌行为的宣传教育，提高学生、家长和教职工的防范意识；

2.利用校园网、宣传栏、微信公众号等平台，定期发布校园欺凌行为预防知识，营造良好的舆论氛围。

第九条建立预警机制

1.建立学生心理健康档案，定期进行心理健康测评，对有潜在欺凌行为倾向的学生进行重点关注；

2.加强对学生的日常行为监控，发现异常情况及时报告、处理。

第十条加强家校合作

1.通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，了解学生家庭情况，共同做好校园欺凌行为的预防；

2.建立家长微信群、QQ群等沟通平台，及时发布校园欺凌行为预防信息，引导家长关注和参与预防工作。

第四章调查与处理

第十一条发现校园欺凌行为，当事人或知情者应立即报告班主任或学校相关部门。

第十二条学校应在接到报告后24小时内启动调查程序，由校园欺凌行为防治办公室负责组织调查。

第十三条调查内容包括：

1.事件发生的时间、地点、经过；

2.涉事学生的基本信息、行为表现；

3.当事人、知情人的陈述和证人证言；

4.相关物证、视频资料等。

第十四条调查结束后，校园欺凌行为防治办公室应根据调查结果，提出处理意见，报请学校领导审批。

第十五条学校对校园欺凌行为的处理分为以下几种：

1.警告：对情节较轻的欺凌行为，给予警告；

2.记过：对情节较重的欺凌行为，给予记过；

3.留校察看：对情节严重的欺凌行为，给予留校察看；

4.开除学籍：对情节特别严重，严重影响校园安全和秩序的欺凌行为，给予开除学籍。

第十六条学校对校园欺凌行为的处理，应遵循以下原则：

1.公开、公平、公正；

2.根据情节轻重，合理确定处理措施；

3.充分听取当事人、家长的意见；

4.保护当事人的隐私和合法权益。

第五章惩戒与教育

第十七条学校对校园欺凌行为的惩戒，旨在教育引导学生改正错误，树立正确的价值观和行为准则。

第十八条学校对校园欺凌行为的惩戒措施包括：

1.口头警告：对情节较轻的欺凌行为，进行口头警告；

2.书面警告：对情节较重的欺凌行为，进行书面警告；

3.罚款：对情节严重的欺凌行为，给予罚款；

4.停课：对情节特别严重的欺凌行为，给予停课。

第十九条学校对校园欺凌行为的惩戒，应遵循以下原则：

1.教育为主，惩戒为辅；

2.根据情节轻重，合理确定惩戒措施；

3.充分听取当事人、家长的意见；

4.保护当事人的隐私和合法权益。

第二十条学校对校园欺凌行为的处理，应与教育、矫治相结合，注重培养学生的自律意识和社会责任感。

第六章法律责任与保障

第二十一条学校对校园欺凌行为的处理，如涉及违法犯罪的，应依法移交相关部门处理。

第二十二条学校教职工在校园欺凌行为预防和处理工作中，应严格遵守法律法规，不得滥用职权、徇私舞弊。

第二十三条学校应保障校园欺凌行为防治工作的经费、设备、人员等条件，确保工作顺利进行。

第二十四条学校应加强对校园欺凌行为防治工作的监督，对工作不力、玩忽职守的教职工，依法依规予以处理。

第七章附则

第二十五条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第二十六条本制度的解释权归学校校园欺凌行为防治工作领导小组。

第二十七条学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。