第03讲+细胞怎样构成生物体（精讲课件）（湖南专用）-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测.pptxVIP

第03讲细胞怎样构成生物体专题二生物体的结构层次湖南专用2025年中考生物一轮复习讲练测

01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考向探究04专题进阶·拓展应用目录CONTENTS

考点要求新课标要求考查频次命题预测细胞的生长、分裂与分化描述细胞分裂和分化的基本过程3年1考省卷2024·5T长沙2024·5T1、细胞生长、分裂和分化常结合生物体的结构层次知识考查，有识图分析题、选择题；考查的命题点有：区分细胞生长、细胞分裂和细胞分化，动植物细胞分裂的过程，细胞分裂最显著变化。2、动植物体的结构层次常以选择题或填空题出现，分值比例不大。考查的命题点有：动植物体结构层次的区别、识别给定生物材料所属的结构层次。3、单细胞的结构和生活、单细胞生物与人类的关系、赤潮现象的成因等，也是常考内容。通常以选择题出现，比较简单。动、植物体结构层次识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官；识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。3年1考省卷2024·5T长沙2024·5T单细胞生物运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或趋性。3年1考省卷2024·26T(1)、（4）考情透视·目标导航

知识导图·思维引航

单细胞生物考点三动、植物体结构层次考点二细胞的生长、分裂与分化考点一考点突破·考向探究考向01区分细胞生长、细胞分裂与细胞分化考向02区分植物细胞和动物细胞分裂过程考向01动、植物体结构层次考向02动、植物体结构层次的区别考向03识别给定生物材料所属的结构层次考向01单细胞生物的结构和生活考向02观察草履虫考向3单细胞生物与人类的关系

考点一细胞的生长、分裂与分化考点突破·考向探究全面过考点生物体由小长大细胞生长细胞分裂细胞分化生物体由小长大细胞体积增大细胞数目增多形成不同组织

考点一细胞的生长、分裂与分化考点突破·考向探究全面过考点细胞生长细胞生长概念结果特点细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,使细胞体积由小变大的过程。细胞体积增大①细胞生长不会使细胞体积无限制地长大;②细胞生长不会使染色体的数量、形态和遗传物质发生改变。?生长

考点一细胞的生长、分裂与分化考点突破·考向探究全面过考点细胞分裂概念一个细胞分成两个细胞的过程。结果细胞数目增多、体积变小分裂规律一个细胞分裂n次,产生的细胞数为2n个最显著变化染色体先复制加倍，再均分N→2N→N

考点一细胞的生长、分裂与分化考点突破·考向探究全面过考点细胞分裂动物细胞分裂植物细胞分裂（1）细胞核：先由一个分成两个。（2）细胞质：分成两份，每份各含有一个细胞核。（3）在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。（1）细胞核：先由一个分成两个。（2）细胞质：分成两份，每份各含有一个细胞核。（3）细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。

【例1】（2024·湖南湘潭·二模）科研人员从大量的试验和临床发现间充质干细胞在体内或特定诱导条件下，可产生胰岛B细胞（能分泌胰岛素），为治愈糖尿病提供了可能，这说明间充质干细胞可发生（????）A．生长 B．分化 C．癌变 D．分裂B考点一细胞的生长、分裂与分化识别图片或文字中制定序号表示的过程，主要根据结果进行判断考点突破·考向探究精准析考向考向1区分细胞生长、细胞分裂与细胞分化“间充质干细胞”到“胰岛B细胞”其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化

【变式训练1】如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的是（????）A．①过程中，细胞要从环境中获取营养物质B．②过程中，染色体先复制加倍再平均分配C．③过程中，遗传物质发生了改变D．此图表示了植物细胞的生长、分裂与分化过程【变式训练2】恶性肿瘤的形成是因为细胞(??)A．不断分化而不分裂 B．不断分裂而不分化C．不断分裂而不生长 D．不断生长而不分裂CB考点突破·考向探究精准析考向考向1区分细胞生长、细胞分裂与细胞分化考点一细胞的生长、分裂与分化生长分裂分化细胞分化遗传物质没有发生变化癌即指恶性肿瘤，癌细胞的特点是无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗

【例2】（2024·湖南株洲·模拟预测）以下是动、植物细胞分裂过程示意图，下列描述错误的是（）A．只要是活细胞就具有生长、分裂、分化等生理过程B．动植物细胞分裂过程中，其内遗传物质的变化是相同的C．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二D．动植物细胞分裂过程中最后分裂成两个子细胞的方式不同A相同点：分裂顺序均为细胞核一分为二→细胞质一分为二→分裂为两个细胞。区别是：动物细胞的细胞膜从细胞中