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山西省沂州市五寨县实验学校届三年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.doc

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山西省沂州市五寨县实验学校2025届三年级数学第一学期期末复习检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、神奇小帮手。

1.下图中,第二根纸条的长度是第一根纸条的(________)倍,如果第一根长8厘米,那么第二根纸条长(________)厘米。

2.生活中的平移现象有(_____),旋转现象有(_____)。

3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

(________)(________)33毫米(________)3厘米4吨(________)4000千克

4.在括号里填上合适的单位名称。

(1)一枚1元硬币的厚度约是2(________)。

(2)一头大象的体重约4(________)。

(3)一个冰箱高15(________)。

(4)妈妈做饭大约用25(________)。

5.□35÷7,要使商是两位数,□里最大填________,要使商是三位数,□里最小填________

6.求甲木条长度,看图列式为_____.

7.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。

8.将3个边长是5厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_____,面积是_____.

二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

9.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)

10.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)

11.14个一百的和除以2的商是7。(______)

12.下图中两部分的周长一定相等。(______)

13.一个两位数除以8,商是7,余数是9,这个数是1._____

14.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)

15.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____

16.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)

17.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)

18.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)

三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

19.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是().

A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米

20.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。

A. B. C.

21.1.25是(?????)位小数。

A.一??????????? B.两????????????? C.三

22.下列算式中,结果最小的是()。

A. B. C. D.

23.如果两个正方形的周长相等,那么它们的边长()。

A.相等 B.不相等 C.不确定

24.下面的说法不正确的是()。

A.今天是星期二,明天一定是星期三。

B.天气预报说明天会下雨,明天肯定会下雨。

C.1可以看成,也可以看成.

25.小娟看到的是()。

A. B. C.

26.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。

A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟

27.时针走了2大格,分针走了(???)分钟.

A.60 B.120 C.180

28.与50.50元不相等的是(???)

A.50张1元和5个一分 B.5张10元和50个1分 C.50张1元和5张1角

四、勤奋的你来算一算。

29.直接写得数。

30.列竖式计算下面各题。

①658+413=

②228×4=

③620×8=

④724-368=

⑤788-584=

⑥985-423=

31.计算如图图形的周长.

五、操作题。

32.连一连,找准篮子的落点.

六、解决问题

33.果园里有桃树和梨树共280棵,梨树的棵数是桃树的3倍。果园里桃树和梨树分别有多少棵?

34.小丽买一本故事书,如果每天读16页,30天才能读完.如果每天多读4页,读完这本书需要多少天?

35.有两个边长是3厘米的正方形,拼成一个长方形,请画出示意图(______________),拼成的长方形的周长是(________)厘米。

36.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?

37.超市的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元.她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际

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