六年级科学实验报告.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

精品文档

滕州市辰龙希望小学

六年级科学上册实验报告

六年级上册第三课《馒头发霉了》

实验名称：探究霉菌的生长所需要的条件1选做

实验目的：探究霉菌的生长所需要的条件。

实验材料：每组准备：放大镜、烧杯、吸管、小刀、水、塑料袋、馒

头

实验步骤：

1．将密封好的两袋馒头，一袋放在温度较高的地方，另一袋放在冰

箱里，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出

现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。

2．将密封好的两袋馒头，一袋滴上适量的水，使馒头保持湿润，另

一袋不滴水，使馒头保持干燥，将两袋馒头放在相同的环境中，每天

按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出现的部位记

录在自己提前设计好的记录表里。

实验结论：

放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌，而放在冰

箱里的馒头和不滴水的馒头却经过较长的时间才长出霉菌。

实验分析：

因为霉菌的生活需要适宜的温度和适量的水份，所以放在温度较高地

方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌。

六年级上册第二课《馒头发霉了》

实验名称：馒头发霉的对比实验2选做

1。

欢迎下载

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

精品文档

实验目的：比较馒头在什么情况下容易发霉

实验器材：四片馒头（或用其他容易发霉的食物）塑料袋

实验步骤：

1．选4片馒头（或用其他容易发霉的食物），分别贴上号码。

2．在1、3号上滴水，将2、4号烤干。

3.将4片馒头分别装入袋中。

4.将1、2号放在朝阳的窗台上（或其他温度较高的地方），3、4号

放入冰箱里。

5.几天后，观察4片馒头，看一看发生了什么变化，并记录下来。

实验结论：

1号馒头发霉最早，发霉的面积最大。

2号、3号馒头发霉时间和面积居中。

4号馒头发霉时间晚，发霉面积小。

实验分析：馒头在潮湿，高温的情况下最容易发霉。

六年级上册第五课《蜡烛的变化》

实验名称：蜡烛燃烧的变化实验1必做

实验目的：点燃蜡烛，将干玻璃片放在火焰上方看是否会产生新物质。

实验类型：演示

实验材料：

每组准备：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹

实验过程：

１．点燃蜡烛，观察现象。

２．试管夹夹住干玻璃片，放在火焰上方，观察现象。

2。

欢迎下载

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

精品文档

实验结果：蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛由固态变成液态，玻璃片上

变黑。

实验分析：蜡烛燃烧，一是形态发生了