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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
河南省周口市太康县第三高级中学2022-2023学年高二
3月月考历史试题
一、单选题
1.根据考古学家和古人类学家的判断，从旧石器时代早期到旧石器时代中期，世界
人口的年增长率不足0.001%：而进入原始农业社会以后，即从公元前9000年到公
元前3000年，世界人口的年增长率已提高到0.03%。按今天的标准来看，这一速
度并不快，但与采集和渔猎时期相比己高出30倍。由此可见，农业的出现（）
A．加速了人口的增长B．促进了各种文明融合
C．为科技和文化的发展提供了条件D．促进了人类的进步
2.到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中
国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋
有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。
材料体现了（）
A．新航路开辟引发价格革命B．资本主义世界市场不断扩大
C．物种交流有利于改善世界各地的饮食D．工业化带来的粮食增长使世界人口
结构微增
3.据史料记载，16世纪末，中国福建发生饥荒，饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪
上半叶，英国入侵爱尔兰，捣毁庄稼，致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收，唯有
生长在地下的马铃薯安然无恙，帮助爱尔兰人度过荒年。据此可以得出（）
A．食物物种交流改变了人们的饮食习惯
B．新食物物种促进了人口的增长
C．新食物物种扩大了粮食种植面积
D．新食物物种提高了人们的抗饥荒能力
4.敦煌地区的石窟壁画中有大大小小的农作图70余幅，其中最受关注的是莫高窟
盛唐第445窟中的曲辕犁（图）。它作为当时最先进的耕犁犹如昙花一现，只在壁
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
画中出现了一次。此壁画（）
A．能证明曲辕犁传到敦煌地区并且得到广泛使用
B．说明曲辕犁的使用可能受当地生产条件的制约
C．不能说明唐代敦煌地区已在生产中使用曲辕犁
D．不能说明唐代敦煌地区农业生产技术上的进步
5.1867年，英国政府颁布《工厂法扩充法案》，规定童工每周必须上学接受10小
时教育，如违反规定，父母和雇主会被处以罚金。此外，还对工作时间、童工年龄、
机械操作等进行了一系列规定。这一法案的颁布（）
A．确保了义务教育的普及B．旨在改变童工的悲惨处境
C．解决了英国的阶级矛盾D．适应了机器化生产的需求
6.1802年，英国颁布《工厂法》，明确规定工厂雇佣的劳动者要接受培训教育；
1898年的《技术教育法》，正式将职业教育纳入学制。从1872年开始，法国政府
创立了一批徒工学校；1880年，制定了《徒工手工学校和初等学校补习学校法》，
把徒工学校纳入学校教育系统。这些举措反映出当时（）
A．民主政治发展对国民素质的要求B．人文主义对个人技能的强烈关注
C．工业革命对技术工人的巨大需求D．无产阶级与资产阶级的斗争激烈
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